Әдістемелік жұмыс

№1 Жамбыл атындағы орта мектебі
Әдістемелік жұмыс жоспары



ІV тарау. Әдістемелік жұмыс

Әдістемелік жұмыстың тақырыбы: «Мектеп мұғалімдерінің үздіксіз кәсіби дамуына жетекшілік ету арқылы оқыту мен оқу үдерісін дамыту»


Ғылыми-әдістемелік жұмыс мақсаты:
- Білім сапасын арттырудың қазіргі педагогикалық технологияларын білім тәрбие беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру;
- Шығармашылық топтардың жаңа жүйені енгізу және жетілдірудегі жұмыс бағыттарын бекіту, мұғалімдердің ғылыми- әдістемелік деңгейін, кәсіби біліктілігін, шеберлігін дамыту.
- Жеке тұлғаны зертханалық, ғылыми зерттеу жұмыстарына баулу
- Үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыру
- Мұғалімдердің оқытудың цифрлық түрін қолдану үлесін арттыру
- Мектептің инновациялық жоба жұмысын жетілдіру
- Қашықтан оқытудың әдістемелік жүйесін жасау

Ғылыми-әдістемелік жұмыс міндеттері:
- жоғары оқу орындарымен тығыз байланыс жасай отырып, оқушылардың зерттеу-ізденушілік бағытындағы жұмыстарын дамыту;
- пәндік олимпиадаға, ғылыми жобаға дайындықтың тиімді тәсілдерін қарастыру;
- мұғалімдердің шығармашылық кезеңдер жоспары бойынша жұмыстарының жаңартылған білім беру мазмұнын енгізу бағытында жүйелі жүргізілуін, өз іс-тәжірибесін өзіндік жұмыстары(авторлық бағдарлама, жинақтар, әдістемелер) арқылы жинақтап, қорытындылауын қолға алу
- күнделікті білім беру үрдісінде әлеуметтік желілерді, бұлтты сервистерді, QR-кодтау технологиясын тиімді қолдану;
- күнделікті тәжірибеде Quizizz, Kahoot, Quzle, Padlet, Plikers интерактивті білім беру қосымшаларын қолданатын мұғалімдер үлесін арттыру
- әр бірлестікте инновациялық жобалармен жұмысты енгізуді қолға алу
- жаңа технологияларды тиімді қолдана отырып, білім сапасын арттыру
- қашықтан оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін тәжірибеге енгізу
Жұмыс нысандары: пәндік әдістемелік бірлестіктегі оқу-әдістемелік кеңестер, семинарлар, конференциялар


2021 – 2022 оқу жылына арналған ғылыми-әдістемелік
жұмысының циклограммасы

№ Өткізілетін іс - шаралар Айлар реті
8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Әдістемелік бірлестік отырысы + + + + +
2 Әдістемелік кеңес отырысы + + + + +
3 Аттестаттау комиссиясының отырысы + + + +
4 Тақырыптық әдістемелік кеңестер + + + + +
5 ӘБ жұмысын бақылау + + + + + + + + + + +
6 Пәндік апталықтар + + + + + + + +
7 Мектепшілік олимпиада +
8 Оқушылардың ғылыми конференциясы + + +
9 Әдістемелік семинарлар + + + +





ӘДІСТЕМЕЛІК ҚЫЗМЕТТІҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ

ӘДІСТЕМЕЛІК КЕҢЕС

Әдістемелік кеңес – мектептің ғылыми-әдістемелік жұмысын және тікелей пән бірлестіктерінің жұмысын басқарушы орган болып табылады.

Мақсаты: Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің инновациялық әрекеттерін насихаттай отырып,
білім сапасын арттыру және жұмыс мазмұнын жаңаша бағытта қалыптастыру.
Міндеттері:
1.Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыра отырып, шығармашылықтарына қолдау жасау.
2.Жаңа педагогикалық технологияларды саралау, оны іс-тәжірибеде қолдану, енгізу жолдарын қарастыру.
3.Мұғалімдерге білім беру үдерісінің жаңа және қолданыстағы технологиялар, әдістер, құралдар нысандарын
енгізу және жетілдіру жөніндегі жұмыстарды ұйымдастыру.

№ Мазмұны Мерзімі Формалары мен әдістемесі Жауапты
1 Әдістемелік кеңес отырысы № 1
1. 2020/2021 оқу жылында атқарылған әдістемелік жұмыстардың есебі.
2.2021-22 оқу жылына арналған әдістемелік жұмыс жоспарын бекіту;
3.Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде 2021/2022 оқу жылына арналған тақырыптық-күнтізбелік жоспарларын бекітуге ұсыну.
4.Оқу жоспарын бекітуге ұсыну.
Тамыз Сараптама. Ұсыныстар жасау ОІЖО
2 Әдістемелік кеңес отырысы № 2
1.Тәлімгерлердің жас мамандармен жұмысы.
2. Биология сабақтарында белсенді оқыту әдістерін пайдалану тиімділігі
3.БЖБ және ТЖБ тапсырмаларын құрастыру және
пайдалану Қазан
Таныстырылым
Шебер сынып


Іс-тәжірибе бөлісу ОІЖО
Тәлімгерлер
М.Жылысбаева
А.Аширова


3 Әдістемелік кеңес отырысы № 3
1.І-жартыжылдықтағы атқарылған әдістемелік жұмыстар есебі.
2.Оқушылардың пән олимпиадасы мен ғылыми жоба жарыстарының қорытындысы
3. «Абайтану», «Зайырлылық және дінтану негіздері» курстарының жүргізілуі Қаңтар
Сараптама
Мониторинг
Анықтама ОӘЖЖО
«Өркениет» ҒҚЖ
Қазақ тілі мен әдеб.ӘБ ж
4 Әдістемелік кеңес отырысы № 4
1 ІІІ -тоқсанда атқарылған әдістемелік жұмыстар есебі.
2. Оқушылардың математика және физика пәнінен функционалдық сауаттылығын арттыруға бағытталған жұмыстардың орындалуы.
3. Мектепішілік кәсіби шығармашылық байқаулардың қорытындысы. Наурыз
Сараптама

Тәжірибе бөлісу

Мониторинг.
ОӘЖЖО
МИФ ӘБ жетекшісі
шығармашылық топ жетекшісі



5 Әдістемелік кеңес отырысы № 5
1.Әдістемелік кеңес жұмысының жылдық қорытынды есебі.
2.Әдістемелік бірлестіктері жетекшілерінің есебі
3.Шығармашылық топтардың жұмысының қорытындысы
4. 2022-2023 оқу жылына әдістемелік кеңестің жылдық жоспарымен проблемасы, мақсаттарын айқындау.
5.ӘБ-дің 2022-2023 оқу жылына қойылатын мақсат, міндеттері және жаңа оқу жылының үлгі жоспары.
6.ӘБ рейтингісінің қорытындысы.
Мамыр

Сараптамалық талдау

анықтамамен танысу

ОӘЖЖО
ӘБ жетекшілері
ШТ жетекшілері

ОӘЖЖО
ӘДІСТЕМЕЛІК СЕМИНАР ТАҚЫРЫПТАРЫ

Мақсаты: Озық педагогикалық тәжірибені зерттеу мен жинақтауды жүйелі ұйымдастыру

№ Мазмұны Мерзімі Формалары мен әдістемесі Жауапты
1.
Мектепішілік семинар №1
Тақырыбы: «Оқытудың заманауи формалары мен әдістері: ізденістер және

шешімдер»
Қараша Таныстырылым
Шебер сынып
Ықшам сабақтар
Тренингтер ОӘЖЖО , мектеп психологтары
Тарих, қазақ тілі шет тілдер ӘБ
2.
Мектепішілік семинар №2
Жаратылыстану пәндерін ағылшын тілінде оқыту ерекшеліктері қаңтар Таныстырылым
Шебер сынып
Ықшам сабақтар
Тренинг
ОӘЖЖО
Тілдік курстан өткен мұғалімдер
Ағылшын тілі пәні мұғалімдері
3. Мектепішілік семинар №3
«PISA халықаралық зерттеулер аясында оқушылардың ғылыми- жаратылыстану функционалдық сауаттылығын арттыру». Ақпан

Коучинг
Таныстырылым
Шебер сынып


ОӘЖЖО , МИФ
Жаратылыстану ӘБ

4. Мектепішілік семинар №4

«Іс-әрекеттегі зерттеу: табыстары мен қиындықтары, бастапқы нәтижелер»»

Сәуір Коучинг
Шебер сынып
Ашық сабақтар ОӘЖЖО
сабақты зерттеу тобының мүшелері


ӘДІСТЕМЕЛІК БІРЛЕСТІКТЕР ОТЫРЫСЫ

Мақсаты: Мұғалімдердің кәсіби біліктілігі мен шеберлігін дамыту, білімін көтеру

№ Мазмұны Мерзімі Өткізу түрі, әдісі Жауапты
1 1 Тақырыптық күнтізбелік, таңдау, қолданбалы курс бағдарламаларымен танысу, талдау қыркүйек ӘБ отырысы ӘБ жетекшілері
2 1 Оқу үдерісіне білім технологияларын мен белсенді оқыту әдістерін пайдалану жолдары жыл көлемінде ӘБ отырысы, өзіндік білімдерін жетілдіруі, ашық сабақтар ӘБ жетекшілері
3 1.Пән апталықтарын өткізу: жоспары, мазмұны, тиімділігі;
2.Деңгейлік курс мұғалімдері жұмыстарына талдау, тәжірибе алмасу
3.Сабақты зерттеу мен іс-әрекеттегі зерттеу жұмыстарын жүргізу жыл көлемінде Пән бойынша ашық сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар ӘБ жетекшілері
4 1 Пән кабинеттерінің жабдықталуы;
2 Сабақта дидактикалық материалдардың қолданылу деңгейі;
3 Оқу-әдістемелік әдебиеттермен жұмыс үнемі дөңгелек үстел Пән мұғалімдері
5 1.Мұғалімдердің өзіндік
білімін жетілдіру тәжірибелері бойынша баяндамалар;
2.Емтихан материалдарын әзірлеу, танысу, талдау сәуір шығармашылық есеп ӘБ жетекшілері
Пән мұғалімдері


ПӘНДІК ОНКҮНДІКТЕР

Мақсаты: Оқушыларды танымдық-шығармашылық ойлау әрекетін қалыптастыру жолындағы оқу-тәрбие үдерісін
сапалы ұйымдастыру

№ пәндер мерзімі жауапты
1 Қазақ тілі және әдебиеті қазан ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
2 Бастауыш сыныптар қараша ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
3 Қоғамтану, тарих желтоқсан ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
4 Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын тілі қаңтар ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
5 Өзін-өзі тану пәні ақпан ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
6 Математика, информатика,физика ақпан ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
7 Технология, бейнелеу өнері және музыка наурыз ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
8 Химия, биология және география сәуір ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері
9 Дене шынықтыру, АӘД сәуір ӘБ жетекшісі,пән мұғалімдері





ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

Міндеттері:
- дарынды балаларды анықтау, оладың шығармашылық дамытуын қадағалау.
- Дарынды балалардың белгілі бір ғылым, өнер саласы бойынша дүниетанымның дамуына, шығармашылық биімділіктерінің жетілуіне, көмек көрсету
- Қоғамдық, гуманитарлық, жаратылыстану, саяси-идеалогиялық, зерттеушілік, жаңашылдық жұмыстарға деген қызығушылығын арттыру, бағыт-бағдар беру.
- Өзіндік бақылаулар мен эксперимент жүргізу, практикамен ұштастыра алу, эмпирикалық тақырып, баспа деректерімен жұмыс жасауға қалыптастыру.

№ мазмұны мерзімі жауаптылар
1. «Өркениет» ғылыми қоғамының жылдық жоспарын құру, бекіту қыркүйек ОІЖО, Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі
2. Балалардың интеллектуалдық потенциалын зерттеу арқылы дарынды балаларды анықтау. қыркүйек ОІЖО, пән мұғалімдері, психологтар
3. Ғылыми конференцияға қатысатын оқушылардың тізімін бекіту. қыркүйек ОІЖО, Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі
4. Оқушылар ғылыми қоғамының отырысы қыркүйек ОІЖО, Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі
5. Мектепішілік «Ізденіс және шығармашылық» атты оқушылардың ғылыми конференциясын өткізу (облысқа өткен оқушылардың жұмысын тыңдау, көмек беру) қазан ОІЖО, Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі
6. Олимпиадаға қатысатын оқушылармен қосымша жұмысты ұйымдастыру. қыркүйек-қазан Пән мұғалімдері
7. Пән олимпиадаларын ұйымдастыру қараша Пән мұғалімдері
8. Қашықтық олимпиадаларына қатысу жыл бойы
9. Мектепшілік олимпиаданы өткізу қараша ОІЖО, ӘБ жетекшісі
10. Ғылыми конференцияға қатысатын оқушылардың жұмыс дәптері және күнделіктерін тексеру. қазан ОІЖО ,Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі
11. Аудандық ғылыми жобалар байқауларына қатысу қараша Ғылыми жетекшілері
12. Пән олимпиадасының аудандық кезеңіне дайындық қараша Пән мұғалімдері.
13. Аудандық пән олимпиадасына қатысу желтоқсан Пән мұғалімдері
14. Пәндік апталықтарда интелектуалды марафондар ұйымдастыру. жыл бойы ӘБ жетекшілері
15. «Ақбота», «Золотое руно», «Русский медвежонок», «Пони», «Кенгуру-лингвист, «Кенгуру-математик» интеллектуалды байқауларына қатысуды ұйымдастыру
кестеге сәйкес Пән мұғалімдері, сынып жетекшілері
16. «Жарқын болашақ» қазақ тілі олимпиадасына дайындау және қатыстыру қаңтар Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері
17. Абай, Мұқағали, Ілияс, Махамбет оқуларына дайындау және қатыстыру кестеге сәйкес Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері
18. Мектептегі дарынды балаларға арналған ғылыми-практикалық конференциялар ұйымдастыру наурыз Ғылыми жетекшілері
19. Интеллектуалды олимпиадаларға, ғылыми жобаларға, т.б оқулар мен байқауларға қатысу рейтингін анықтау сәуір ОІЖО, Өркениет» ғылыми қоғамының жетекшісі


ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТОПТАР ЖҰМЫСЫ
Мақсаты: Белсенді оқу әдістерін пайдалану арқылы оқушылардың шығармашылық-танымдық ойлау әрекеттерін дамыту жолындағы мұғалімнің құзіреттілігін қалыптастыру
№ мазмұны мерзімі жауаптылар
1. Шығармашылық топ мүшелерін іріктеу. қыркүйек ОӘЖЖО
2. Шығармашылық топтың жұмыс жоспарын, моделін құру қыркүйек ШТ мүшелері
3. Аудан мектептеріндегі озық тәжірибелермен алмасу, кездесу ұйымдастыру үнемі ШТ мүшелері
4. Мұғалімдерді авторлық бағдарламалар, құралдар, шығармашылық ізденістер жасауға ұмтылдыру үнемі ОӘЖЖО
5. Жеке пәндерді оқыту әдістемелерін жетілдіру жолдарын айқындау үнемі ШТ жетекшісі
6. Мұғалім тұлғасы мен педагогтық қызметін бағалау картасы (диагностикалық картасының қозғалыс динамикасы) . жыл бойы ШТ жетекшісі
7. Оқушы білімдегі олқылықты жою жолындағы жұмыстарда мұғалімнің қиналатын тұстарын айқындау жыл бойы ШТ мүшелері
8. Шығармашылық байқаулар ұйымдастыру жоспарға сәйкес ШТ мүшелері
9. Семинарлар,конференциялар ұйымдастыру жоспарға сәйкес ШТ мүшелері

БЕЙІНДІК ОҚЫТУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ

Мақсаты: Оқушыларды бейінді оқытуға дайындау жүйесін ұйымдастыру арқылы мұғалімдердің
кәсіби білім мен дағдыларын кеңейту
№ мазмұны мерзімі жауаптылар
1. Бейінді оқытудың мәселелерін талдау. қазан ОІЖО
2. Оқу орындарымен байланыс орнату үнемі ОІЖО
3. Таңдау пәндеріне жазылған оқушылар тізімін даярлау қыркүйек ОІЖО, пән мұғалімдері
4. Бағдарлы оқыту үшін оқулық, әдістемелік және дидактикалық материалдарды анықтау. қыркүйек ОІЖО
5. Оқу жоспарындағы таңдау және қолданбалы курстардың сапалы берілуін бақылау. қаңтар ОІЖО
6. Бейіндік оқытуда оқушылардың мүмкіндіктері мен қабілеттерін ескере отырып таңдау пәндерін іріктеу үнемі ОІЖО
7. Оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату үнемі ОІЖО, ТІЖО
8. Қолданбалы курстардың оқу материалдарын сұрыптау және сапасын сынау үнемі ОІЖО
9. 10-11-сынып ата-аналарының жиналысы жылына екі рет Сынып жетекшілері
ОЗЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕ МЕКТЕБІ

Мақсаты: Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдердің тәжірибесін зерттеуге жағдай жасау.

№ мазмұны мерзімі жауаптылар күтілетін нәтиже
1 Шығармашылықпен жұмыс істейтін озық тәжірибелі мұғалімдерді анықтау. қазан Ә/Б жетекшілері пән мұғалімдері. іс-құжаттар арқылы
2 Шығармашылықпен жұмыс істейтін озық тәжірибелі мұғалімдердің педагогикалық жинақтамасымен танысу қаңтар Ә/Б жетекшілері, аттестатталушы педагогтер шешім қабылдау
3 Озық тәжірибелі мұғалімдердің жұмыстарын республикалық басылымдарға, сайттарға жариялауға ұсыну үнемі Озат тәжірибе мектебі жетекшісі
Ә/Б жетекшілері іс-құжаттар арқылы
4 Шығармашылық байқауларға мұғалімдерді дайындау қаңтар ОӘЖЖО байқауға қатысу
4 Әдістемелік кеңестерде,семинарларда іс-тәжірибе тарату. жоспарға сәйкес Тәжірибені таратушы мұғалімдер тәжірибені тарату туралы ұсыныстар
5. Бұқаралық ақпараттық басылымдарға ұстаздар еңбегін жариялау үнемі Ә/Б жетекшілері пән мұғалімдері. Іс-тәжірибенің таратылуы
6. Республика,облыс,аудан көлемінде ұйымдастырылған семинарларға қатысу жыл бойына Ә/Б жетекшілері пән мұғалімдері. Іс-тәжірибенің таратылуы
7 Мектептегі озық тәжірибелі мұғалімдердің іс-тәжірибелерінен әдістемелік жинақ құрастыру сәуір Тәжірибені таратушы мұғалімдер Іс-тәжірибенің таратылуы