Педагогикалық кеңесі- Бұйрықтар мен Хаттамалар - Жамбыл атындағы № 1 орта мектеп https://1-zhambyl.mektebi.kz/ ru Педагогикалық кеңесі- Бұйрықтар мен Хаттамалар - Жамбыл атындағы № 1 орта мектеп DataLife Engine Постановление Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 года N 64 https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/339-postanovlenie-pravitelstva-respubliki-kazahstan-ot-25-janvarja-2008-goda-n-64.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/339-postanovlenie-pravitelstva-respubliki-kazahstan-ot-25-janvarja-2008-goda-n-64.html Об утверждении Правил формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников

Постановление Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 года N 64

 Сноска. Заголовок в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

 В целях реализацииЗакона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ: 

 1. Утвердить прилагаемыеПравила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников.
  Сноска. Пункт 1 в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

2. Признать утратившими силу: 
  1) пункт 1, подпункт 2) пункта 3постановления Правительства Республики Казахстан от 28 августа 1998 года N 812 "О мерах по дальнейшему реформированию системы среднего образования в Республике Казахстан" (САПП Республики Казахстан, 1998 г., N 29, ст. 258); 
  2) подпункт 3) пункта 1постановления Правительства Республики Казахстан от 10 июля 2000 года N 1047 "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Казахстан от 28 августа 1998 года N 812". 

3.Настоящее постановление вводится в действие со дня подписания и подлежит официальному опубликованию. 

 


Премьер-Министр 
  Республики Казахстан 












Утверждены 
 постановлением Правительства 
 Республики Казахстан 
 от 25 января 2008 года №64 

Правила
 формирования, направления расходования и учета средств,
 выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи
 обучающимся и воспитанникам государственных учреждений
 образования из семей, имеющих право на получение
 государственной адресной социальной помощи, а также из
 семей, не получающих государственную адресную социальную
 помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины
 прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям,
 оставшимся без попечения родителей, проживающим в
 семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в
 результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям
 обучающихся и воспитанников

 Сноска. Правила в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

 1. Настоящие Правила разработаны в соответствии сподпунктом 21) статьи 4Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" и определяют порядок формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи следующим категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования:
  1) детям из семей, имеющих право на получение государственнойадресной социальной помощи;
  2) детям из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величиныпрожиточного минимума;
  3) детям – сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях;
  4) детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций;
  5) иным категориям обучающихся и воспитанников, определяемым коллегиальным органом управления организации образования (далее – обучающиеся и воспитанники).

 2. Средства, выделяемые на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, формируются за счет отчислений в размере не менее одного процента от суммы расходов на текущее содержание общеобразовательных школ, предусмотренных в бюджете местных исполнительных органов.

 3. Средства, выделяемые на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, расходуются на:
  1) приобретение одежды, обуви, учебников, учебных пособий, школьно-письменных принадлежностей;
  2) организацию питания по месту обучения;
  3) оказание финансовой помощи;
  4) приобретение путевок в санаторно-курортные организации и лагеря отдыха;
  5) участие обучающихся в культурно-массовых и спортивных мероприятиях.

 4. Средства на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, выделяются на основании заявления родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия. Заявление родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия подается в организацию образования на имя его первого руководителя по форме согласноприложению к настоящим Правилам. Заявление коллегиальным органом рассматривается в течение 15-ти календарных дней со дня получения заявления.
  К заявлению родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия прилагаются подтверждающие документы:
  1) справка, подтверждающая принадлежность заявителя (семьи) к получателям государственной адресной социальной помощи, предоставляемая местными исполнительными органами, для категории лиц, указанных в подпункте 1) пункта 1 настоящих Правил;
  2) сведения о полученных доходах (заработная плата работающих родителей или лиц их заменяющих, доходы от предпринимательской и других видов деятельности, доходы в виде алиментов на детей и других иждивенцев) для категории лиц, указанных в подпункте 2) пункта 1 настоящих Правил;
  3) решение уполномоченного органа об утверждении опеки (попечительства), патронатного воспитания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях для категории лиц, указанных в подпункте 3) пункта 1 настоящих Правил;
  4) указанные категории в подпунктах 4) и 5) пункта 1 настоящих Правил определяются коллегиальным органом на основании обследования материально-бытового положения семьи. При необходимости коллегиальный орган запрашивает необходимые документы для принятия решения об оказании финансовой и материальной помощи указанным категориям.
  Среднедушевой доход семей, не получающих государственнуюадресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величиныпрожиточного минимума, определяется путем деления суммы доходов на количество месяцев с начала года до момента обращения (включая месяц обращения) за назначением средств на оказание финансовой и материальной помощи, и на число членов семьи.
  При исчислении среднедушевого дохода в составе семьи учитываются родители (усыновители) и находящиеся на их иждивении дети, не достигшие 18 лет.

 5. Расходование средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, определяется коллегиальным органом управления организации образования и утверждается решением первого руководителя организации образования, принимаемого по согласованию с коллегиальными органами управления, созданными в организации образования.

 6. Целевое расходование средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, обеспечивается первыми руководителями организаций образования.

 7. Учет поступлений и использования средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, осуществляется финансовой службой организации образования.
  Организации образования ежегодно по итогам полугодия в срок до 20-го июля и 20-го января представляют в местный исполнительный орган отчетность по итогам проведенной работы в произвольной форме.

 


 


Приложение 
       к Правилам формирования, направления 
       расходования и учета средств, 
       выделяемых на оказание финансовой и 
  материальной помощи обучающимся и 
  воспитанникам государственных 
  учреждений образования из семей, 
  имеющих право на получение 
  государственной адресной социальной 
  помощи, а также из семей, не 
  получающих государственную 
  адресную социальную помощь, в 
  которых среднедушевой доход ниже 
  величины прожиточного минимума, и 
  детям - сиротам, детям, оставшимся без 
  попечения родителей, проживающим в 
  семьях, детям из семей, 
  требующих экстренной помощи в результате 
  чрезвычайных ситуаций, и иным 
  категориям обучающихся и воспитанников 

Руководителю организации
 ________________________
 (Ф.И.О)
 от ______________________
       (Ф.И.О. заявителя)
 ______________________________
 (дом. адрес)

 

Заявление

Прошу Вас выделить из фонда всеобуча материальную помощь в виде:
 ________________________________________________________________________________________
 
 

Ученику (ученице) ________________________________________________________________ 

(Ф.И.О.) 

класса. В связи с тем, что _____________________________________________________________  

(указываются причины)


 
 

"______"________________ ___________________

(дата, Ф.И.О. подпись)


 
 
 

© 2012. РГП на ПХВ Республиканский центр правовой информации Министерства юстиции Республики Казахстан

]]> Об утверждении Правил формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников

Постановление Правительства Республики Казахстан от 25 января 2008 года N 64

 Сноска. Заголовок в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

 В целях реализацииЗакона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ: 

 1. Утвердить прилагаемыеПравила формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных учреждений образования из семей, имеющих право на получение государственной адресной социальной помощи, а также из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям обучающихся и воспитанников.
  Сноска. Пункт 1 в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

2. Признать утратившими силу: 
  1) пункт 1, подпункт 2) пункта 3постановления Правительства Республики Казахстан от 28 августа 1998 года N 812 "О мерах по дальнейшему реформированию системы среднего образования в Республике Казахстан" (САПП Республики Казахстан, 1998 г., N 29, ст. 258); 
  2) подпункт 3) пункта 1постановления Правительства Республики Казахстан от 10 июля 2000 года N 1047 "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Казахстан от 28 августа 1998 года N 812". 

3.Настоящее постановление вводится в действие со дня подписания и подлежит официальному опубликованию. 

 


Премьер-Министр 
  Республики Казахстан 












Утверждены 
 постановлением Правительства 
 Республики Казахстан 
 от 25 января 2008 года №64 

Правила
 формирования, направления расходования и учета средств,
 выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи
 обучающимся и воспитанникам государственных учреждений
 образования из семей, имеющих право на получение
 государственной адресной социальной помощи, а также из
 семей, не получающих государственную адресную социальную
 помощь, в которых среднедушевой доход ниже величины
 прожиточного минимума, и детям - сиротам, детям,
 оставшимся без попечения родителей, проживающим в
 семьях, детям из семей, требующих экстренной помощи в
 результате чрезвычайных ситуаций, и иным категориям
 обучающихся и воспитанников

 Сноска. Правила в редакции постановления Правительства РК от 22.02.2012 № 255 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после первого официального опубликования).

 1. Настоящие Правила разработаны в соответствии сподпунктом 21) статьи 4Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" и определяют порядок формирования, направления расходования и учета средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи следующим категориям обучающихся и воспитанников государственных учреждений образования:
  1) детям из семей, имеющих право на получение государственнойадресной социальной помощи;
  2) детям из семей, не получающих государственную адресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величиныпрожиточного минимума;
  3) детям – сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, проживающим в семьях;
  4) детям из семей, требующих экстренной помощи в результате чрезвычайных ситуаций;
  5) иным категориям обучающихся и воспитанников, определяемым коллегиальным органом управления организации образования (далее – обучающиеся и воспитанники).

 2. Средства, выделяемые на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, формируются за счет отчислений в размере не менее одного процента от суммы расходов на текущее содержание общеобразовательных школ, предусмотренных в бюджете местных исполнительных органов.

 3. Средства, выделяемые на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, расходуются на:
  1) приобретение одежды, обуви, учебников, учебных пособий, школьно-письменных принадлежностей;
  2) организацию питания по месту обучения;
  3) оказание финансовой помощи;
  4) приобретение путевок в санаторно-курортные организации и лагеря отдыха;
  5) участие обучающихся в культурно-массовых и спортивных мероприятиях.

 4. Средства на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, выделяются на основании заявления родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия. Заявление родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия подается в организацию образования на имя его первого руководителя по форме согласноприложению к настоящим Правилам. Заявление коллегиальным органом рассматривается в течение 15-ти календарных дней со дня получения заявления.
  К заявлению родителей или лиц, их заменяющих, либо обучающегося, достигшего совершеннолетия прилагаются подтверждающие документы:
  1) справка, подтверждающая принадлежность заявителя (семьи) к получателям государственной адресной социальной помощи, предоставляемая местными исполнительными органами, для категории лиц, указанных в подпункте 1) пункта 1 настоящих Правил;
  2) сведения о полученных доходах (заработная плата работающих родителей или лиц их заменяющих, доходы от предпринимательской и других видов деятельности, доходы в виде алиментов на детей и других иждивенцев) для категории лиц, указанных в подпункте 2) пункта 1 настоящих Правил;
  3) решение уполномоченного органа об утверждении опеки (попечительства), патронатного воспитания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях для категории лиц, указанных в подпункте 3) пункта 1 настоящих Правил;
  4) указанные категории в подпунктах 4) и 5) пункта 1 настоящих Правил определяются коллегиальным органом на основании обследования материально-бытового положения семьи. При необходимости коллегиальный орган запрашивает необходимые документы для принятия решения об оказании финансовой и материальной помощи указанным категориям.
  Среднедушевой доход семей, не получающих государственнуюадресную социальную помощь, в которых среднедушевой доход ниже величиныпрожиточного минимума, определяется путем деления суммы доходов на количество месяцев с начала года до момента обращения (включая месяц обращения) за назначением средств на оказание финансовой и материальной помощи, и на число членов семьи.
  При исчислении среднедушевого дохода в составе семьи учитываются родители (усыновители) и находящиеся на их иждивении дети, не достигшие 18 лет.

 5. Расходование средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, определяется коллегиальным органом управления организации образования и утверждается решением первого руководителя организации образования, принимаемого по согласованию с коллегиальными органами управления, созданными в организации образования.

 6. Целевое расходование средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, обеспечивается первыми руководителями организаций образования.

 7. Учет поступлений и использования средств, выделяемых на оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам, осуществляется финансовой службой организации образования.
  Организации образования ежегодно по итогам полугодия в срок до 20-го июля и 20-го января представляют в местный исполнительный орган отчетность по итогам проведенной работы в произвольной форме.

 


 


Приложение 
       к Правилам формирования, направления 
       расходования и учета средств, 
       выделяемых на оказание финансовой и 
  материальной помощи обучающимся и 
  воспитанникам государственных 
  учреждений образования из семей, 
  имеющих право на получение 
  государственной адресной социальной 
  помощи, а также из семей, не 
  получающих государственную 
  адресную социальную помощь, в 
  которых среднедушевой доход ниже 
  величины прожиточного минимума, и 
  детям - сиротам, детям, оставшимся без 
  попечения родителей, проживающим в 
  семьях, детям из семей, 
  требующих экстренной помощи в результате 
  чрезвычайных ситуаций, и иным 
  категориям обучающихся и воспитанников 

Руководителю организации
 ________________________
 (Ф.И.О)
 от ______________________
       (Ф.И.О. заявителя)
 ______________________________
 (дом. адрес)

 

Заявление

Прошу Вас выделить из фонда всеобуча материальную помощь в виде:
 ________________________________________________________________________________________
 
 

Ученику (ученице) ________________________________________________________________ 

(Ф.И.О.) 

класса. В связи с тем, что _____________________________________________________________  

(указываются причины)


 
 

"______"________________ ___________________

(дата, Ф.И.О. подпись)


 
 
 

© 2012. РГП на ПХВ Республиканский центр правовой информации Министерства юстиции Республики Казахстан

]]> admin Sun, 20 Nov 2022 15:43:55 +0600 2021 - 2022 оқу жылы «Алтын белгі» белгісіне үміткерлерді ұсыну жайлы https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/169-2021-2022-ou-zhyly-altyn-belg-belgsne-mtkerlerd-synu-zhajly.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/169-2021-2022-ou-zhyly-altyn-belg-belgsne-mtkerlerd-synu-zhajly.html
№1 Жамбыл атындағы орта мектебі
2021 - 2022 оқу жылы
«Алтын белгі» белгісіне үміткерлерді ұсыну жайлы

ХАБАРЛАМА

Оқушы "Алтын белгi" белгiсi туралы ереженi бекiту туралы" Қазақстан Республикасы Үкiметiнiң 2007 жылғы 21 желтоқсандағы №1253 қаулысына өзгерiстер енгiзу туралы ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 14 мамырдағы №608 Қаулысына сәйкес "Алтын белгі" белгісімен мына талаптарға сәйкес келген жағдайда марапатталады:
1/ үлгiлi мiнез-құлық көрсеткен және негізгі орта және жалпы орта білім беру оқу бағдарламаларына немесе «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының білім беру оқу бағдарламаларына сәйкес оқу жоспарының барлық пәндерi бойынша оқу кезеңiнде бiлiм берудiң негiзгi орта және жалпы орта деңгейлерiнде «5» деген жылдық және қорытынды бағалары бар;
2/ жалпы орта білім берудің қорытынды аттестаттауынан "өте жақсы" деген бағамен өткен оқушылар марапатталады;
3/ «Алтын белгi» белгiсiмен оқушылар негізгі орта, жалпы орта білім беру жалпы оқу бағдарламаларын іске асыратын республикалық білім беру ұйымдарының, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының, облыстар, Астана және Алматы қалалары бiлiм басқармаларының марапаттауға ұсынылатын оқушының осы Ереженiң талаптарына сәйкестiгi туралы ұсыныстары негiзiнде Қазақстан Республикасының бiлiм беру саласындағы уәкiлеттi органының бұйрық шығаруы жолымен марапатталады.
4/ "Алтын белгі" белгісімен марапаттау салтанатты жағдайда өткізіледі.
5/ Осы Заңның 26 - бабының 5-тармағына сәйкес "Алтын белгі" белгісімен марапатталған адамдардың конкурс өткізу кезінде білім беру гранттарын алуға, сондай-ақ техникалық және кәсіптік, орта білім беруден кейінгі және жоғары білімді кадрлар даярлауға арналған мемлекеттік тапсырыс бойынша білім алушылар құрамына қабылдауда басым құқығы бар.
6/ "Алтын белгі" белгісімен марапатталушы заңнамада белгіленген тәртіппен денсаулық жағдайы бойынша арнайы талаптар көзделген жоғары оқу орнын таңдаған жағдайда, денсаулығы Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген арнайы талаптарға сәйкес келген жағдайда ғана қабылдана алады.
7/ Осы Ереже меншік үлгісіне, түріне, нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, белгіленген тәртіппен бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының оқушыларына қолданылады.

2021 - 2022 оқу жылындағы «Алтын белгі» белгісіне үміткерлер:
1/ 11 «а» сынып оқушысы Амангелді Айгүл Сабитқызы 2011 жылы №1 Жамбыл атындағы орта мектебіне қабылданған. 1 сыныптан бастап оқу үздігі. 2020 жылы негізгі мектепті үздік аттестатқа аяқтаған. Мектептің қоғамдық жұмыстарына белсене араласады. Мектептегі «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі.
Мектепте оқу барысында келесі жетістіктерге жеткен:
2016 жылы «Инфоурок» орыс тілі пәні бойынша І дәрежелі диплом иегері;
2017 жылы «Ең үздік тілек» байқауынан белсене қатысқаны үшін Алғыс Хат иегері;
2016 жылы «Тәуелсіздік ел тірегі» патриоттық әндер байқауында 3 орын иегері;
2017 жылы «Инфоурок» география пәні бойынша І дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы «Адамның денсаулығы қоғам байлығы» атты жарыста ІІІ орын иегері,
2018 жылы КИО олимпиадасында геометрия пәнінен 1 дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы ҚР Кіші Ғылым Академиясының 23 Алматы облыстық ғылыми-тәжірбиелік конферециясына ағылшын пәнінен өз баяндамасын ұсынған;
2018 жылы М.Мақатаевқа арналған «Жылайды жүрек» байқауында «Көркем сөз» номинациясы бойынша І орын иегері;
2018 жылы «Iqanat» олимпиадасында ағылшын пәнінен І кезең жеңімпазы;
2019 жылы «Жарқын болашақ» олимпиадасында «Ұлы даланың-Ұлы Абайы» номинациясы бойынша І орын иегері;
2019 жылы «Жүйріктен Жүйрік Озар жарысқанда» байқауының ІІІ орын иегері;
2019 жылы ҚР Кіші Ғылым Академиясының 28 Алматы облыстық ғылыми-тәжірбиелік конференциясына өз баяндамасын ұсынып, ІІ орын иегері атанған.
2/ 11 «Ә» сынып оқушысы Серікбай Назгүл Бауыржанқызы 2011 жылы №1 Жамбыл атындағы орта мектебіне қабылданған. 1 сыныптан бастап оқу үздігі. 2020 жылы негізгі мектепті үздік аттестатқа аяқтаған. Мектептің қоғамдық жұмыстарына белсене араласады. Мектептегі «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі.
Мектепте оқу барысында келесі жетістіктерге жеткен:
2016 жылы халықаралық “Инфоурок” жоба олимпиадасының III дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы 2-ші Республикалық “Bilgen Alaman” ұлттық білім сайысының I дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы “Жарқын болашақ” X аудандық “KATEV” қазақ тілі олимпиадасының “Сөз шеберлері” конкурсы бойынша II орын иегері;
2018 жылы аудандық пән олимпиадасында математика пәні бойынша I орын иегері;
2019 жылы “IQanat” олимпиадасында ағылшын тілі пәнінен І кезеңінің жеңімпазы;
2019 жылы “Жарқын Болашақ” Республикалық ғылыми-әдістемелік журналының “Жарық жұлдыз” байқауында “көркем сөз” жанры бойынша I орын диплом иегері;
2019 жылы аудандық “Ділмар” шешендік өнер байқауында “Бас жүлде” иегері;
2019 жылы “КҒА” ғылыми жобалар конкурсының тіл білімі секциясы бойынша аудандық II орын иегері;
2021 жылы “Дарын” РҒПО” ұйымдастырған жалпы білім беретін пәндер бойынша онлайн олимпиадасының II орын иегері.

Ұсыныс:
1/ 11 «А» сынып оқушысы Амангелді Айгүлді, 11 «Ә» сынып оқушысы Серікбай Назгүлді "Алтын белгі" белгісіне ұсыну.


Орындаған оқу ісі жөніндегі орынбасары: Нұрқат А.Н.
]]>
№1 Жамбыл атындағы орта мектебі
2021 - 2022 оқу жылы
«Алтын белгі» белгісіне үміткерлерді ұсыну жайлы

ХАБАРЛАМА

Оқушы "Алтын белгi" белгiсi туралы ереженi бекiту туралы" Қазақстан Республикасы Үкiметiнiң 2007 жылғы 21 желтоқсандағы №1253 қаулысына өзгерiстер енгiзу туралы ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 14 мамырдағы №608 Қаулысына сәйкес "Алтын белгі" белгісімен мына талаптарға сәйкес келген жағдайда марапатталады:
1/ үлгiлi мiнез-құлық көрсеткен және негізгі орта және жалпы орта білім беру оқу бағдарламаларына немесе «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының білім беру оқу бағдарламаларына сәйкес оқу жоспарының барлық пәндерi бойынша оқу кезеңiнде бiлiм берудiң негiзгi орта және жалпы орта деңгейлерiнде «5» деген жылдық және қорытынды бағалары бар;
2/ жалпы орта білім берудің қорытынды аттестаттауынан "өте жақсы" деген бағамен өткен оқушылар марапатталады;
3/ «Алтын белгi» белгiсiмен оқушылар негізгі орта, жалпы орта білім беру жалпы оқу бағдарламаларын іске асыратын республикалық білім беру ұйымдарының, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының, облыстар, Астана және Алматы қалалары бiлiм басқармаларының марапаттауға ұсынылатын оқушының осы Ереженiң талаптарына сәйкестiгi туралы ұсыныстары негiзiнде Қазақстан Республикасының бiлiм беру саласындағы уәкiлеттi органының бұйрық шығаруы жолымен марапатталады.
4/ "Алтын белгі" белгісімен марапаттау салтанатты жағдайда өткізіледі.
5/ Осы Заңның 26 - бабының 5-тармағына сәйкес "Алтын белгі" белгісімен марапатталған адамдардың конкурс өткізу кезінде білім беру гранттарын алуға, сондай-ақ техникалық және кәсіптік, орта білім беруден кейінгі және жоғары білімді кадрлар даярлауға арналған мемлекеттік тапсырыс бойынша білім алушылар құрамына қабылдауда басым құқығы бар.
6/ "Алтын белгі" белгісімен марапатталушы заңнамада белгіленген тәртіппен денсаулық жағдайы бойынша арнайы талаптар көзделген жоғары оқу орнын таңдаған жағдайда, денсаулығы Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген арнайы талаптарға сәйкес келген жағдайда ғана қабылдана алады.
7/ Осы Ереже меншік үлгісіне, түріне, нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, белгіленген тәртіппен бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының оқушыларына қолданылады.

2021 - 2022 оқу жылындағы «Алтын белгі» белгісіне үміткерлер:
1/ 11 «а» сынып оқушысы Амангелді Айгүл Сабитқызы 2011 жылы №1 Жамбыл атындағы орта мектебіне қабылданған. 1 сыныптан бастап оқу үздігі. 2020 жылы негізгі мектепті үздік аттестатқа аяқтаған. Мектептің қоғамдық жұмыстарына белсене араласады. Мектептегі «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі.
Мектепте оқу барысында келесі жетістіктерге жеткен:
2016 жылы «Инфоурок» орыс тілі пәні бойынша І дәрежелі диплом иегері;
2017 жылы «Ең үздік тілек» байқауынан белсене қатысқаны үшін Алғыс Хат иегері;
2016 жылы «Тәуелсіздік ел тірегі» патриоттық әндер байқауында 3 орын иегері;
2017 жылы «Инфоурок» география пәні бойынша І дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы «Адамның денсаулығы қоғам байлығы» атты жарыста ІІІ орын иегері,
2018 жылы КИО олимпиадасында геометрия пәнінен 1 дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы ҚР Кіші Ғылым Академиясының 23 Алматы облыстық ғылыми-тәжірбиелік конферециясына ағылшын пәнінен өз баяндамасын ұсынған;
2018 жылы М.Мақатаевқа арналған «Жылайды жүрек» байқауында «Көркем сөз» номинациясы бойынша І орын иегері;
2018 жылы «Iqanat» олимпиадасында ағылшын пәнінен І кезең жеңімпазы;
2019 жылы «Жарқын болашақ» олимпиадасында «Ұлы даланың-Ұлы Абайы» номинациясы бойынша І орын иегері;
2019 жылы «Жүйріктен Жүйрік Озар жарысқанда» байқауының ІІІ орын иегері;
2019 жылы ҚР Кіші Ғылым Академиясының 28 Алматы облыстық ғылыми-тәжірбиелік конференциясына өз баяндамасын ұсынып, ІІ орын иегері атанған.
2/ 11 «Ә» сынып оқушысы Серікбай Назгүл Бауыржанқызы 2011 жылы №1 Жамбыл атындағы орта мектебіне қабылданған. 1 сыныптан бастап оқу үздігі. 2020 жылы негізгі мектепті үздік аттестатқа аяқтаған. Мектептің қоғамдық жұмыстарына белсене араласады. Мектептегі «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі.
Мектепте оқу барысында келесі жетістіктерге жеткен:
2016 жылы халықаралық “Инфоурок” жоба олимпиадасының III дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы 2-ші Республикалық “Bilgen Alaman” ұлттық білім сайысының I дәрежелі диплом иегері;
2018 жылы “Жарқын болашақ” X аудандық “KATEV” қазақ тілі олимпиадасының “Сөз шеберлері” конкурсы бойынша II орын иегері;
2018 жылы аудандық пән олимпиадасында математика пәні бойынша I орын иегері;
2019 жылы “IQanat” олимпиадасында ағылшын тілі пәнінен І кезеңінің жеңімпазы;
2019 жылы “Жарқын Болашақ” Республикалық ғылыми-әдістемелік журналының “Жарық жұлдыз” байқауында “көркем сөз” жанры бойынша I орын диплом иегері;
2019 жылы аудандық “Ділмар” шешендік өнер байқауында “Бас жүлде” иегері;
2019 жылы “КҒА” ғылыми жобалар конкурсының тіл білімі секциясы бойынша аудандық II орын иегері;
2021 жылы “Дарын” РҒПО” ұйымдастырған жалпы білім беретін пәндер бойынша онлайн олимпиадасының II орын иегері.

Ұсыныс:
1/ 11 «А» сынып оқушысы Амангелді Айгүлді, 11 «Ә» сынып оқушысы Серікбай Назгүлді "Алтын белгі" белгісіне ұсыну.


Орындаған оқу ісі жөніндегі орынбасары: Нұрқат А.Н.
]]> admin Tue, 22 Feb 2022 01:23:47 +0600 2019-2020 оқу жылындағы оқу-тәрбие үрдісінің ұйымдастырылуы туралы https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/168-2019-2020-ou-zhylynday-ou-trbie-rdsn-jymdastyryluy-turaly.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/168-2019-2020-ou-zhylynday-ou-trbie-rdsn-jymdastyryluy-turaly.html
2019-2020 оқу жылындағы оқу-тәрбие үрдісінің ұйымдастырылуы туралы

Ұсыныс:
Әдістемелік пән бірлестік жетекшілері:
1.Бастауыш сынып ӘБ - Ж.Оматаева, І санатты бастауыш сынып мұғалімі;
2.Қазақ тілі мен әдебиеті әдістемелік пән бірлестігі - З.Сауранбаева, педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
3.Шетел тілдері әдістемелік пән бірлестігі - В.Тоқсамбаева, педагог-модератор орыс тілі пәні мұғалімі
4.Тарих,қоғамтану әдістемелік пән бірлестігі - А.Кибираева, педагог-сарапшы тарих пәні мұғалімі
5.Жаратылыстану әдістемелік пән бірлестігі - Г.Кажымуханова, педагог-зерттеуші, биология пәні мұғалімі
6. Математика,информатика, физика әдістемелік пән бірлестігі – Д.Батыршаева, педагог-зерттеуші математика пәні мұғалімі
7. «Өнер» әдістемелік пән бірлестігі - А.Қасабеков, жоғары санатты бейнелеу,сызу, технология пәні мұғалімі
8. Дене шынықтыру әдістемелік пән бірлестігі - Н.Алимжанов, жоғары санатты дене шынықтыру пәні мұғалімі

Ақылы кабинет меңгерушілері:
1. Бастауыш сынып кабинеті - К.Дүйсенбекова
2. География кабинеті - З.Войцеховская
3. Физика кабинеті – Т.Рахымбай
4. Информатика кабинеті - Э.Рахимова
5. Биология кабинеті - А.Аширова
6. Химия кабинеті – М.Жунусова
7. Мультимедиалық кабинет – Ш.Шалкажанова
8. Информатика кабинеті – Н.Қашқынбаева
9. Өлкетану кабинеті - Э.Надирбекова
10. Технология кабинеті - С.Туменбаева
11. АӘД кабинет меңгерушісі - Д.Сапаралиев
12. Жамбылтану - Түстікбаева Г
Демеушілер көмегімен талапқа сай жабдықталған келесі кабинеттерді ақылы ету:
1. Математика кабинеті – А.Алимбаева
2. Бастауыш математика кабинеті – Ш.Көпбосынова


Жас мамандар мектебінің жетекшісі: Э.Надирбекова
«Озат тәжірибе» мектебі жетекшісі: Т.Фазылова
«Өркениет» ОҒҚ жетекшісі: Аширова А
Қоғамдық инспектор: Октябров У
«Дебат клубының» жетекшісі: Абденбаев Б
Жетекші мектеп үйлестірушісі: Азимбаева А
Педагогикалық кеңес хатшысы: А.Жатебаева
Директор жанындағы кеңес хатшысы: Ж.Оматаева
Әдістемелік кеңес төрайымы- А.Бөртебаева
Хатшысы: А.Жанатова
Аттестаттау комиссиясының мүшелері:
Қамзина Б.М - төрайымы
Нұрқат А - мүшесі
Сатиева Р - мүшесі
Сауранбаева А - мүшесі
Батыршаева Д – мүшесі
Курагулова К - хатшы
Сараптау тобының мүшелері:
1. Дуйсебаева Р- педагог-зерттеуші бастауыш сынып мұғалімі
2. Момынқұлов Б.Б - кәсіподақ ұйымының төрағасы, І санатты дене шынықтыру пәні мұғалімі
3. Көсенбаева Г.Н – педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі
4. Войцеховская З.А. – педагог-зерттеуші орыс тілі мен әдебиеті пән мұғалімі
5. Кибираева А – педагог-сарапшы тарих пәні мұғалімі

Жас мамандарға бекітілген тәлімгерлер:
№ аты-жөні пәні жетекшісі санаты
1 Марат Айдана ағылшын тілі Азимбаева А педагог-сарапшы
2 Болат Еңлік биология Сайлауова А педагог-сарапшы
3 Тұрсын Ажар бастауыш сынып мұғалімі Көпбосынова Ш педагог-сарапшы
4 Дәулет Гүлім бастауыш сынып мұғалімі Дүйсебаева Р педагог-зерттеуші
5 Рысбек Ажар бастауыш сынып мұғалімі Сатова М педагог-сарапшы
6 Қуандықов Бағдат ағылшын тілі Курагулова К педагог-сарапшы
7 Тұрсын Айғаным ағылшын тілі Мырқасымова А педагог-сарапшы
8 Төлеген Назерке ағылшын тілі Азимбаева А педагог-сарапшы
9 Бәрібай Ершат денешынықтыру пән мұғалімі Алимжанов Н жоғары санатты
10 Зауытбек Айдар денешынықтыру пән мұғалімі Жанғазинов М І санатты
11 Әзірбайжан Ердан денешынықтыру пән мұғалімі Мурзаева М жоғары санатты
12 Адамов Санжар қазақ тілі мен әдебиеті Көсенбаева Г педагог-зерттеуші
13 Әлибек Алия ағылшын тілі Мырқасымова А педагог-сарапшы
1-11 сыныптардың жетекшілері:
№ сыныбы сынып литері ауысым сынып жетекшісі оқыту тілі

0
МАД А ІІ Жапарова Г қазақ
Ә ІІІ Аманбаева Б қазақ
Б І Сатаева А орыс

1

1 А І Сапаралиева А қазақ
Ә І Сатиева Р қазақ
Б І Өнербекова А қазақ
В І Ананина Л орыс

2
2 А ІІ Дәркембаева Ж қазақ
Ә ІІ Оматаева Ж қазақ
Б ІІ Ахметова А орыс

3
3 А ІІ Дүйсенбекова К қазақ
Ә ІІ Сатова М қазақ
Б ІІ Исаева О орыс

4
4 А ІІ Жолдыбаева А қазақ
Ә І Дүйсебаева Р қазақ
Б І Көпбосынова Ш қазақ
В І Козлова О орыс

5 5 А І Алимбаева А қазақ
Ә І Әлибек Ә қазақ
Б І Жунусова М қазақ
В І Курагулова А орыс

6
6 А ІІ Алимжанова Б қазақ
Ә ІІ Қашқынбаева Н қазақ
Б ІІ Даукенова Ф орыс

7
7 А ІІ Рахымбай Т қазақ
Ә ІІ Тустикбаева Г қазақ
Б ІІ Смағұлова Қ қазақ
В ІІ Жылысбаева М орыс

8
8 А ІІ Танкибаева Ж қазақ
Ә ІІ Сайлауова А қазақ
Б ІІ Кажымуханова Г қазақ
В ІІ Топатаева О орыс

9
9 А І Мусаева А. қазақ
Ә І Момынкулова Л қазақ
Б І Адекенова А орыс

10
10 А І Сауранбаева З қазақ
Ә І Надирбекова Э қазақ
Б І Войцеховская З орыс

11
11 А І Алимжанов Н қазақ
Ә І Балқыбаева В қазақ
Б І Тоқсамбаева В орыс





Мектеп директоры: Қамзина Б.М.
]]>
2019-2020 оқу жылындағы оқу-тәрбие үрдісінің ұйымдастырылуы туралы

Ұсыныс:
Әдістемелік пән бірлестік жетекшілері:
1.Бастауыш сынып ӘБ - Ж.Оматаева, І санатты бастауыш сынып мұғалімі;
2.Қазақ тілі мен әдебиеті әдістемелік пән бірлестігі - З.Сауранбаева, педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
3.Шетел тілдері әдістемелік пән бірлестігі - В.Тоқсамбаева, педагог-модератор орыс тілі пәні мұғалімі
4.Тарих,қоғамтану әдістемелік пән бірлестігі - А.Кибираева, педагог-сарапшы тарих пәні мұғалімі
5.Жаратылыстану әдістемелік пән бірлестігі - Г.Кажымуханова, педагог-зерттеуші, биология пәні мұғалімі
6. Математика,информатика, физика әдістемелік пән бірлестігі – Д.Батыршаева, педагог-зерттеуші математика пәні мұғалімі
7. «Өнер» әдістемелік пән бірлестігі - А.Қасабеков, жоғары санатты бейнелеу,сызу, технология пәні мұғалімі
8. Дене шынықтыру әдістемелік пән бірлестігі - Н.Алимжанов, жоғары санатты дене шынықтыру пәні мұғалімі

Ақылы кабинет меңгерушілері:
1. Бастауыш сынып кабинеті - К.Дүйсенбекова
2. География кабинеті - З.Войцеховская
3. Физика кабинеті – Т.Рахымбай
4. Информатика кабинеті - Э.Рахимова
5. Биология кабинеті - А.Аширова
6. Химия кабинеті – М.Жунусова
7. Мультимедиалық кабинет – Ш.Шалкажанова
8. Информатика кабинеті – Н.Қашқынбаева
9. Өлкетану кабинеті - Э.Надирбекова
10. Технология кабинеті - С.Туменбаева
11. АӘД кабинет меңгерушісі - Д.Сапаралиев
12. Жамбылтану - Түстікбаева Г
Демеушілер көмегімен талапқа сай жабдықталған келесі кабинеттерді ақылы ету:
1. Математика кабинеті – А.Алимбаева
2. Бастауыш математика кабинеті – Ш.Көпбосынова


Жас мамандар мектебінің жетекшісі: Э.Надирбекова
«Озат тәжірибе» мектебі жетекшісі: Т.Фазылова
«Өркениет» ОҒҚ жетекшісі: Аширова А
Қоғамдық инспектор: Октябров У
«Дебат клубының» жетекшісі: Абденбаев Б
Жетекші мектеп үйлестірушісі: Азимбаева А
Педагогикалық кеңес хатшысы: А.Жатебаева
Директор жанындағы кеңес хатшысы: Ж.Оматаева
Әдістемелік кеңес төрайымы- А.Бөртебаева
Хатшысы: А.Жанатова
Аттестаттау комиссиясының мүшелері:
Қамзина Б.М - төрайымы
Нұрқат А - мүшесі
Сатиева Р - мүшесі
Сауранбаева А - мүшесі
Батыршаева Д – мүшесі
Курагулова К - хатшы
Сараптау тобының мүшелері:
1. Дуйсебаева Р- педагог-зерттеуші бастауыш сынып мұғалімі
2. Момынқұлов Б.Б - кәсіподақ ұйымының төрағасы, І санатты дене шынықтыру пәні мұғалімі
3. Көсенбаева Г.Н – педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі
4. Войцеховская З.А. – педагог-зерттеуші орыс тілі мен әдебиеті пән мұғалімі
5. Кибираева А – педагог-сарапшы тарих пәні мұғалімі

Жас мамандарға бекітілген тәлімгерлер:
№ аты-жөні пәні жетекшісі санаты
1 Марат Айдана ағылшын тілі Азимбаева А педагог-сарапшы
2 Болат Еңлік биология Сайлауова А педагог-сарапшы
3 Тұрсын Ажар бастауыш сынып мұғалімі Көпбосынова Ш педагог-сарапшы
4 Дәулет Гүлім бастауыш сынып мұғалімі Дүйсебаева Р педагог-зерттеуші
5 Рысбек Ажар бастауыш сынып мұғалімі Сатова М педагог-сарапшы
6 Қуандықов Бағдат ағылшын тілі Курагулова К педагог-сарапшы
7 Тұрсын Айғаным ағылшын тілі Мырқасымова А педагог-сарапшы
8 Төлеген Назерке ағылшын тілі Азимбаева А педагог-сарапшы
9 Бәрібай Ершат денешынықтыру пән мұғалімі Алимжанов Н жоғары санатты
10 Зауытбек Айдар денешынықтыру пән мұғалімі Жанғазинов М І санатты
11 Әзірбайжан Ердан денешынықтыру пән мұғалімі Мурзаева М жоғары санатты
12 Адамов Санжар қазақ тілі мен әдебиеті Көсенбаева Г педагог-зерттеуші
13 Әлибек Алия ағылшын тілі Мырқасымова А педагог-сарапшы
1-11 сыныптардың жетекшілері:
№ сыныбы сынып литері ауысым сынып жетекшісі оқыту тілі

0
МАД А ІІ Жапарова Г қазақ
Ә ІІІ Аманбаева Б қазақ
Б І Сатаева А орыс

1

1 А І Сапаралиева А қазақ
Ә І Сатиева Р қазақ
Б І Өнербекова А қазақ
В І Ананина Л орыс

2
2 А ІІ Дәркембаева Ж қазақ
Ә ІІ Оматаева Ж қазақ
Б ІІ Ахметова А орыс

3
3 А ІІ Дүйсенбекова К қазақ
Ә ІІ Сатова М қазақ
Б ІІ Исаева О орыс

4
4 А ІІ Жолдыбаева А қазақ
Ә І Дүйсебаева Р қазақ
Б І Көпбосынова Ш қазақ
В І Козлова О орыс

5 5 А І Алимбаева А қазақ
Ә І Әлибек Ә қазақ
Б І Жунусова М қазақ
В І Курагулова А орыс

6
6 А ІІ Алимжанова Б қазақ
Ә ІІ Қашқынбаева Н қазақ
Б ІІ Даукенова Ф орыс

7
7 А ІІ Рахымбай Т қазақ
Ә ІІ Тустикбаева Г қазақ
Б ІІ Смағұлова Қ қазақ
В ІІ Жылысбаева М орыс

8
8 А ІІ Танкибаева Ж қазақ
Ә ІІ Сайлауова А қазақ
Б ІІ Кажымуханова Г қазақ
В ІІ Топатаева О орыс

9
9 А І Мусаева А. қазақ
Ә І Момынкулова Л қазақ
Б І Адекенова А орыс

10
10 А І Сауранбаева З қазақ
Ә І Надирбекова Э қазақ
Б І Войцеховская З орыс

11
11 А І Алимжанов Н қазақ
Ә І Балқыбаева В қазақ
Б І Тоқсамбаева В орыс





Мектеп директоры: Қамзина Б.М.
]]> admin Tue, 22 Feb 2022 01:22:15 +0600 Педагогикалық кадрлармен жұмыс жүйесі https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/164-pedagogikaly-kadrlarmen-zhmys-zhjes.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/164-pedagogikaly-kadrlarmen-zhmys-zhjes.html V тарау. Педагогикалық кадрлармен жұмыс жүйесі

5.1. ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІГІН КӨТЕРУ
Мақсаты: Педагогикалық қызметкерлердің кәсіби біліктілігін арттыру, өзін-өзі бағалау жұмыс жүйесін жетілдіру.

№ мазмұны мерзімі жауаптылар күтілетін нәтиже
1 Білім жетілдіру бағытындағы курсқа жіберу кестесін жасау қыркүйек Мектеп әкімшілігі қайта дайындық курсынан өту жоспары
2 Мұғалімдердің курстан өткені туралы есеп беру. жоспарға сәйкес Мектеп әкімшілігі ПК-ке және білім бөліміне есеп беру
3 Жаңа білім мазмұны бойынша курстарға жіберу. кестеге сәйкес Мектеп әкімшілігі мәлімет беру
4 Пәндер бойынша курстарға жіберу кестеге сәйкес Мектеп әкімшілігі мәлімет беру
6 Өзара тәжірибе алмасу жиындарын өткізе отырып, жас мамандардың кәсіби қалыптасуын қамтамасыз ету жыл бойы Мектеп әкімшілігі есеп беру
7. Онлайн жүйесіндегі интерактивті сабақтары өткізу және меңгерудегі мұғалімдердің әдістемелік біліктілігін арттыру жыл бойы Мектеп әкімшілігі есеп беру

5.2. ЖАС МАМАНДАРМЕН ЖҰМЫС
Мақсаты: Жас мамандардың кәсіптік бағыт-бағдар беру және методикалық көмек беру арқылы оларды ұстаз қатарына қосу.
Міндеттері:
1. Жас мамандарға тікелей және топтық көмек көрсету.
2. Педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге баулу жұмыстарын жүргізу.
Жетекшісі: Э.Надирбекова.

№ Жұмыс мазмұны Мақсаты Жауапты Мерзімі
1 2021-2022 оқу жылындағы абылданған жас мамандармен сұхбат Жас мамандардың алғашқы еңбекке араласуындағы пікірлерімен бөлісу Мектеп әкімшілігі қыркүйек
2 Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту Жас мамандардың оқу-тәрбие үрдісіне үйренуіне
мүмкіндік жасау Мектеп директоры қыркүйек
3 Оқу жоспары,нормативті құжаттармен жұмыс жасауды үйрету Жас мамандарға оқу күнтізбелік жоспар,оқушыдәптері, сынып журналы туралы толық ақпарат беру
Тәлімгерлер
ӘБ жетекшілері қыркүйек
4 Үйрену семинары №1 «Сабақ құрылымын жасау» Жас мамандарға сабақ жоспарын қалай жазудың және сабақ жоспарының құрылымын түсіндіру, көрсету ОІЖО
Жас мамандар м.
жетекшісі қыркүйек
5 Үйрену семинары №2 «Қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды оқуға ынталандыру жолдары» Тәжірибелі ұстаздардың әдіс-тәсілдерді қолданудағы тиімділігін көрсету Тәлімгерлер қыркүйек
6 Үйрену семинары №3 «Оқу тәрбие процесінде дидактикалық материалдарды сабаққа қолдану тиімділігі» Жас мамандарға сабақта дидактикалық материалдарды қолданудың мүмкіндігін көрсету Тәлімгерлер қазан
7 Тренинг. «Мен және менің жаңа ұжымым». Жас мамандардың ұжымға үйренуіне көмек беру Мектеп психологтары қазан
8 Семинар: «Оқушы білімін қалай бағалау керек?» Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері қараша
9 Сабақ барысында үлгермеуші баламен жұмыстың (жеке оқушымен жұмыс) түрлерімен таныстыру, үлгермеуші баламен жұмыс жоспарын жасауды үйрету. Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері
тәлімгерлері қараша
10 Оқушыларды олимпиадаға және ғылыми жобаға дайындау алгоритмімен таныстыру Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері
тәлімгерлері желтоқсан
11 Ашық есік күндері
Сабақ – білім берудің негізгі формасы Әдістемелік көмек көрсету Тәлімгер
ұстаздар Қыркүйек-мамыр
12 Жас мамандардың сабақтарына әкімшілік мүшелерінің, психологтардың қатысуы Әдістемелік көмек көрсету Мектеп әкімшілігі Қыркүйек-мамыр
13 Үйрену семинары №4«АКТ-ны сабақтарда тиімді қолдану» АКТ мүмкіндіктерін сабақтарда тиімді қолдану жолдарын үйрету Тәлімгерлер
қаңтар
14 Оқыту мен оқу үдерісін жақсарту мақсатында сабақты зерттеу әдісін қолдану. Мектептегі сабақты зерттеудің табыс критерийлері. Сабақты зерттеу туралы түсінік беру Көшбасшы мұғалімдер
ақпан
15 Жас мамандардың сыныптан тыс жұмыстары Жас мамандардың сыныптан тыс жұмыстарын бақылау Тәлімгерлер
наурыз
16 «Ұлы даланың ұшқыр жастары...» мектепішілік байқауы Жас мамандардың кәсіби біліктіліктерінің өсуін байқау Тәлімгерлер
ӘБ жетекшілері сәуір
17 Жас мамандар мен тәлімгерлер жұмысының қорытындысы. Тәлімгерлер есебі Жыл бойында жүргізілген жас мамандардың
педагогикалық кәсіби өсуін бақылау Тәлімгерлер
Жас мамандар м.
жетекшісі мамыр

5.3. ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫ АТТЕСТАТТАУ
БОЙЫНША ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

Мақсаты: Педагог қызметкер еңбегінің біліктілігі мен кәсіптілігін, сапасын арттыруға ынталандыру.

№ жұмыстың мазмұны мерзімі жауапты
1 2021-2022 оқу жылында аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлердің біліктілік тестілеуге өтініштерін қабылдау қыркүйек-қазан
сәуір-мамыр
Мектеп директоры
2 Пән бойынша аттестаттау комиссиясы мен сараптамалық топтардың құрамын бекіту қыркүйек Мектеп директоры
3 Нормативтік құжаттар негізінде аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жұмыс жүргізу қазан,наурыз ОІЖО
4 Біліктілік тестілеуге дайындық жұмыстарын ұйымдастыру қыркүйек-қазан
наурыз-сәуір аттестаттау комиссиясы

5 Ұлттық біліктілік тестілеуге қатысуларын қамтамасыз ету қараша,мамыр Мектеп директоры
5 Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу қараша-желтоқсан
сәуір-мамыр
аттестаттау комиссиясы

6 Біліктілік тестілеуден өткен мұғалімдердің портфолиосын саралау желтоқсан, маусым сараптамалық топ мүшелері
Аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлерінің құжаттарын аудандық аттестаттау комиссиясының қарауына өткізу желтоқсан,маусым сараптамалық топ мүшелері
Аттестаттау қорытындылары бойынша бұйрықтар шығару желтоқсан,тамыз Мектеп директоры
VІ тарау. Мектептің инновациялық қызметі

6.1 ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘРЕКЕТІ

Мақсаты: Педагог қызметкердің инновациялық ойлау және тәжірибе-бағдарлық, ізденушілік тәсіл арқылы
нақты білім беру мәселелерін шешудің жолдарын анықтау

№ мазмұны мерзімі жауаптылар
1. Жаңартылған бағдарлама бойынша жұмыс түрлерін жоспарлау қыркүйек ОІЖО,ШТ
2. Оқушыларды олимпиадаға бастапқы кезеңнен дайындау қазан ОІЖО, МИФ ӘБ
3. Аудан мектептеріндегі оқу-тәрбие үрдісіндегі жаңа технологияларды қолданып жүрген озат мұғалімдермен тәжірибе алмасу, кездесу ұйымдастыру қаңтар ОІЖО,ШТ
4. Мұғалімдерді авторлық бағдарламалар, құралдар, шығармашылық ізденістер жасауға, сайыстарға қатысуға ұмтылдыру үнемі ОІЖО,ШТ
5. Жеке пәндерді оқыту әдістемелерін жетілдіру жолдарын айқындау үнемі ОІЖО,ШТ
6. Мұғалім тұлғасы мен педагогтық қызметін бағалау картасы (диагностикалық картасының қозғалыс динамикасы) . жыл бойы ШТ
7. Мұғалімдердің инновациялық технологияларды қолдануы бойынша есебі сәуір Пән мұғалімдері







]]> V тарау. Педагогикалық кадрлармен жұмыс жүйесі

5.1. ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІГІН КӨТЕРУ
Мақсаты: Педагогикалық қызметкерлердің кәсіби біліктілігін арттыру, өзін-өзі бағалау жұмыс жүйесін жетілдіру.

№ мазмұны мерзімі жауаптылар күтілетін нәтиже
1 Білім жетілдіру бағытындағы курсқа жіберу кестесін жасау қыркүйек Мектеп әкімшілігі қайта дайындық курсынан өту жоспары
2 Мұғалімдердің курстан өткені туралы есеп беру. жоспарға сәйкес Мектеп әкімшілігі ПК-ке және білім бөліміне есеп беру
3 Жаңа білім мазмұны бойынша курстарға жіберу. кестеге сәйкес Мектеп әкімшілігі мәлімет беру
4 Пәндер бойынша курстарға жіберу кестеге сәйкес Мектеп әкімшілігі мәлімет беру
6 Өзара тәжірибе алмасу жиындарын өткізе отырып, жас мамандардың кәсіби қалыптасуын қамтамасыз ету жыл бойы Мектеп әкімшілігі есеп беру
7. Онлайн жүйесіндегі интерактивті сабақтары өткізу және меңгерудегі мұғалімдердің әдістемелік біліктілігін арттыру жыл бойы Мектеп әкімшілігі есеп беру

5.2. ЖАС МАМАНДАРМЕН ЖҰМЫС
Мақсаты: Жас мамандардың кәсіптік бағыт-бағдар беру және методикалық көмек беру арқылы оларды ұстаз қатарына қосу.
Міндеттері:
1. Жас мамандарға тікелей және топтық көмек көрсету.
2. Педагогикалық шеберліктерін жетілдіруге баулу жұмыстарын жүргізу.
Жетекшісі: Э.Надирбекова.

№ Жұмыс мазмұны Мақсаты Жауапты Мерзімі
1 2021-2022 оқу жылындағы абылданған жас мамандармен сұхбат Жас мамандардың алғашқы еңбекке араласуындағы пікірлерімен бөлісу Мектеп әкімшілігі қыркүйек
2 Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту Жас мамандардың оқу-тәрбие үрдісіне үйренуіне
мүмкіндік жасау Мектеп директоры қыркүйек
3 Оқу жоспары,нормативті құжаттармен жұмыс жасауды үйрету Жас мамандарға оқу күнтізбелік жоспар,оқушыдәптері, сынып журналы туралы толық ақпарат беру
Тәлімгерлер
ӘБ жетекшілері қыркүйек
4 Үйрену семинары №1 «Сабақ құрылымын жасау» Жас мамандарға сабақ жоспарын қалай жазудың және сабақ жоспарының құрылымын түсіндіру, көрсету ОІЖО
Жас мамандар м.
жетекшісі қыркүйек
5 Үйрену семинары №2 «Қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды оқуға ынталандыру жолдары» Тәжірибелі ұстаздардың әдіс-тәсілдерді қолданудағы тиімділігін көрсету Тәлімгерлер қыркүйек
6 Үйрену семинары №3 «Оқу тәрбие процесінде дидактикалық материалдарды сабаққа қолдану тиімділігі» Жас мамандарға сабақта дидактикалық материалдарды қолданудың мүмкіндігін көрсету Тәлімгерлер қазан
7 Тренинг. «Мен және менің жаңа ұжымым». Жас мамандардың ұжымға үйренуіне көмек беру Мектеп психологтары қазан
8 Семинар: «Оқушы білімін қалай бағалау керек?» Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері қараша
9 Сабақ барысында үлгермеуші баламен жұмыстың (жеке оқушымен жұмыс) түрлерімен таныстыру, үлгермеуші баламен жұмыс жоспарын жасауды үйрету. Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері
тәлімгерлері қараша
10 Оқушыларды олимпиадаға және ғылыми жобаға дайындау алгоритмімен таныстыру Озық тәжірибелі мұғалімдердің әдістерін үйрену ӘБ жетекшілері
тәлімгерлері желтоқсан
11 Ашық есік күндері
Сабақ – білім берудің негізгі формасы Әдістемелік көмек көрсету Тәлімгер
ұстаздар Қыркүйек-мамыр
12 Жас мамандардың сабақтарына әкімшілік мүшелерінің, психологтардың қатысуы Әдістемелік көмек көрсету Мектеп әкімшілігі Қыркүйек-мамыр
13 Үйрену семинары №4«АКТ-ны сабақтарда тиімді қолдану» АКТ мүмкіндіктерін сабақтарда тиімді қолдану жолдарын үйрету Тәлімгерлер
қаңтар
14 Оқыту мен оқу үдерісін жақсарту мақсатында сабақты зерттеу әдісін қолдану. Мектептегі сабақты зерттеудің табыс критерийлері. Сабақты зерттеу туралы түсінік беру Көшбасшы мұғалімдер
ақпан
15 Жас мамандардың сыныптан тыс жұмыстары Жас мамандардың сыныптан тыс жұмыстарын бақылау Тәлімгерлер
наурыз
16 «Ұлы даланың ұшқыр жастары...» мектепішілік байқауы Жас мамандардың кәсіби біліктіліктерінің өсуін байқау Тәлімгерлер
ӘБ жетекшілері сәуір
17 Жас мамандар мен тәлімгерлер жұмысының қорытындысы. Тәлімгерлер есебі Жыл бойында жүргізілген жас мамандардың
педагогикалық кәсіби өсуін бақылау Тәлімгерлер
Жас мамандар м.
жетекшісі мамыр

5.3. ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫ АТТЕСТАТТАУ
БОЙЫНША ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

Мақсаты: Педагог қызметкер еңбегінің біліктілігі мен кәсіптілігін, сапасын арттыруға ынталандыру.

№ жұмыстың мазмұны мерзімі жауапты
1 2021-2022 оқу жылында аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлердің біліктілік тестілеуге өтініштерін қабылдау қыркүйек-қазан
сәуір-мамыр
Мектеп директоры
2 Пән бойынша аттестаттау комиссиясы мен сараптамалық топтардың құрамын бекіту қыркүйек Мектеп директоры
3 Нормативтік құжаттар негізінде аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жұмыс жүргізу қазан,наурыз ОІЖО
4 Біліктілік тестілеуге дайындық жұмыстарын ұйымдастыру қыркүйек-қазан
наурыз-сәуір аттестаттау комиссиясы

5 Ұлттық біліктілік тестілеуге қатысуларын қамтамасыз ету қараша,мамыр Мектеп директоры
5 Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу қараша-желтоқсан
сәуір-мамыр
аттестаттау комиссиясы

6 Біліктілік тестілеуден өткен мұғалімдердің портфолиосын саралау желтоқсан, маусым сараптамалық топ мүшелері
Аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлерінің құжаттарын аудандық аттестаттау комиссиясының қарауына өткізу желтоқсан,маусым сараптамалық топ мүшелері
Аттестаттау қорытындылары бойынша бұйрықтар шығару желтоқсан,тамыз Мектеп директоры
VІ тарау. Мектептің инновациялық қызметі

6.1 ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘРЕКЕТІ

Мақсаты: Педагог қызметкердің инновациялық ойлау және тәжірибе-бағдарлық, ізденушілік тәсіл арқылы
нақты білім беру мәселелерін шешудің жолдарын анықтау

№ мазмұны мерзімі жауаптылар
1. Жаңартылған бағдарлама бойынша жұмыс түрлерін жоспарлау қыркүйек ОІЖО,ШТ
2. Оқушыларды олимпиадаға бастапқы кезеңнен дайындау қазан ОІЖО, МИФ ӘБ
3. Аудан мектептеріндегі оқу-тәрбие үрдісіндегі жаңа технологияларды қолданып жүрген озат мұғалімдермен тәжірибе алмасу, кездесу ұйымдастыру қаңтар ОІЖО,ШТ
4. Мұғалімдерді авторлық бағдарламалар, құралдар, шығармашылық ізденістер жасауға, сайыстарға қатысуға ұмтылдыру үнемі ОІЖО,ШТ
5. Жеке пәндерді оқыту әдістемелерін жетілдіру жолдарын айқындау үнемі ОІЖО,ШТ
6. Мұғалім тұлғасы мен педагогтық қызметін бағалау картасы (диагностикалық картасының қозғалыс динамикасы) . жыл бойы ШТ
7. Мұғалімдердің инновациялық технологияларды қолдануы бойынша есебі сәуір Пән мұғалімдері







]]> admin Tue, 22 Feb 2022 01:06:13 +0600 «№1 Жамбыл атындағы орта мектебі» МКМ Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің І тоқсанда атқарылған оқу-тәрбие жұмыстарына сараптама 2021-2022 оқу жы https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/101-1-zhambyl-atynday-orta-mekteb-mkm-bastauysh-synyp-dstemelk-brlestgn-tosanda-atarylan-ou-trbie-zhmystaryna-saraptama-2021-2022-ou-zhy.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/101-1-zhambyl-atynday-orta-mekteb-mkm-bastauysh-synyp-dstemelk-brlestgn-tosanda-atarylan-ou-trbie-zhmystaryna-saraptama-2021-2022-ou-zhy.html

«№1 Жамбыл атындағы орта мектебі» МКМ
Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің І тоқсанда атқарылған оқу-тәрбие жұмыстарына сараптама 2021-2022 оқу жылы

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысымен
бекітілген Қазақстан Республикасында білім беру мен ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес тұлғаны жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу мен оқытуды қамтамасыз ету қажет.
2021-2022 оқу жылында білім беру ұйымдары білім беру процесін ұйымдастыру кезінде «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңдарын басшылыққа алуы және оқу-тәрбие процесін келесі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асыруы тиіс:
«Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық) https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1800017669;
-«ҚР БҒМ кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
–«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2018 жылғы 30 қазандағы №595 бұйрығы;
-«Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 13 тамыздағы №345 бұйрығы;
-«Қашықтықтан білім беру технологиялары бойынша оқу процесін ұйымдастыру қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2015 жылғы 20 наурыздағы № 137 бұйрығына өзгеріс енгізу туралы ҚР БҒМ 2020 жылғы 28 тамыздағы № 374 бұйрығы;
Жалпы мектепалды даярлық тобында -46, 22 қыз, 24 ұл. 1-4 сыныптарда оқушы саны-247, 123 қыз, 124 ұл. 2-4 сыныптарда -49 озат, 63 екпінді. І тоқсанда 5 оқушы кетіп, 3 оқушы келген.
І тоқсанда мектепте санитарлық-гигиеналық қауіпсіздік шаралары сақталып, балалар тек бір кабинетте оқиды, әр уақыттағы үзілістер, кіру кезінде температураны өлшеу, желдету, кварцтау және ылғалды тазалау режимдері уақытында жасалды. Сонымен қатар, көркем еңбек, өзін-өзі тану, АКТ, цифрлық сауаттылық пәндері қашықтан оқытылды.

Білім сапасының, озат, екпінді оқушылардың
салыстырмалы көрсеткіштері:

сыныбы Оқушы
саны І тоқсан озат, екпінділер саны І тоқсан
б/с
Оқушы
саны І тоқсан озат, екпінділер саны І
тоқсан
б/с
озат, екпінділер
айырм б/с
айырм
1А 20
1Ә 19
1Б 20
1В 8
жалпы 67
2А 25 21 84 - -
2Ә 24 14 61 - -
2Б 11 6 54 - -
жалпы 60 41 69 - -
3а 19 12 66,7 19 11 61 -1 -5,7
3ә 20 15 75,0 20 13 65 -2 -10
3б 11 6 54,5 9 5 56 -1 +1,5
жалпы 50 33 67,3 48 29 62 -4 -5,3
4а 20 12 60,0 20 11 55 -1 -5,0
4ә 20 12 60,0 20 11 55 -1 -5,0
4б 21 16 76,2 21 13 62 -3 -10,2
4в 11 9 90,0 11 7 70 -2 -20,0
жалпы 72 49 69,0 72 42 63 -7 -6,0

2 сыныптарда былтырғы оқу жылында бағалау болмады, сондықтан сапа өзгеріссіз. 3 б сыныбында ғана сапа +1,5-ке көтерілген /2 оқушының кетуіне байланысты/. 4в сыныбында -20,0 –ға түскен, өйткені 2 оқушының «3»-ке түсуіне байланысты.


Сыныбы Оқушының аты-жөні Пәні Пән мұғалімі

2а Бейбіт А орыс тілі Оматаева Ж
3ә Баясылұлы А ағылшын тілі Тұрсын А
4б Серікбай Н математика Көпбосынова Ш

2-4 сыныптар бойынша І тоқсандағы жеке пәндерден білім сапасы көрсеткіші:

р/с Пәндер 2 сынып 3 сынып 4 сынып Жалпы

1 Әдеб оқу 78 79 64 74
2 Қазақ тілі 76 71 63 70
3 Орыс тілі 72 72 63 69
4 Шет тілі 68 75 68 70
5 Математика 70 69 61 67
6 Жаратылытану 75 65 70

«Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына (ҚР нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тізілімінде № 5191 болып тіркелген, 2008 жылғы 30 мамырда № 81 (1307) «Заң газеті» газетінде жарияланған) 13,25,26- тармақтарына мынадай өзгерістер енгізілген болатын:
1. Көрсетілген бұйрықпен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгілік қағидаларында:
2-тарау алынып тасталсын;
13-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«13. Формативтік бағалау, оның ішінде үй жұмысын бағалау білім алушылардың оқу мақсаттарына қол жеткізуіне мониторинг жүргізу және сабақта сараланған жұмысты одан әрі құру үшін жүргізіледі және педагогтің ұсыныстары арқылы жазбаша нысанда (дәптерлерде немесе күнделіктерде) немесе ауызша жүзеге асырылады.
Тиісті мемлекеттік органдардың шектеу шаралары, оның ішінде карантин, әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде білім алушылардың оқу жетістіктері балл қою арқылы формативті бағаланады. 2-11 (12) сынып білім алушыларының оқу жетістіктерін бағалау бір балдан 10 балға дейінгі шекте жүзеге асырылады.»;
25-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«25. Тоқсандық баға формативті бағалау, БЖБ және ТЖБ қорытындысының негізінде 50%-да 50% пайыздық арақатынаста қойылады.
Аптасына 1 сағат оқу жүктемесі кезінде жартыжылдыққа баға формативті бағалау және БЖБ нәтижесі бойынша қойылады.
Тиісті мемлекеттік органдар шектеу іс-шараларын жүзеге асырған, төтенше жағдай енгізілген, белгілі бір аумақта әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туындаған жағдайларда тоқсандық баға формативті бағалауды, бір БЖБ мен ТЖБ нәтижелерін ескеріп қойылады.»;
26-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«26. 1-сыныпта жылдық баға қойылмайды.
Психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңес беру қорытындысымен сол сыныпта қайтадан оқытуға ұсыныс берілген және/немесе баланың ата-анасының немесе заңды өкілдерінің келісімімен орнында қалдырылатын білім алушыларды қоспағанда 1-сынып білім алушысы оқу жылын қайта оқуға орнында қалдырылмайды».
Осы бұйрықтағы өзгерістер басшылыққа алынып, І тоқсанның жиынтық бағалау жұмыстарын алу үшін мектепішілік бұйрық берілді және кесте жасалды. Осы кесте бойынша 2-11 сынып пән мұғалімдері жұмыстарын алып, талдау жасады және қателіктермен жұмыстар жүргізілді. 11-22 қазан аралығында БЖБ жұмыстары, ал 25-27 қазан аралығында ТЖБ жұмыстары алынды. Жұмыстардың қорытындысы электронды күнделік.кз журналға енгізілді. Пән мұғалімдері тоқсандық есепті уақытында тапсырды.
І тоқсанда мектептің оқу жоспарына сәйкес қыркүйек айында 2-4 сынып оқушыларынан математика, қазақ тілі, жаратылыстану пәндерінен кіріс бақылауы алынды. Қазан айында 1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығы бақылауға алынып, қорытындылары №1,2 директор жанындағы кеңесте қаралды.
І тоқсанда оқу жоспары бойынша белгіленген оқу бағдарламасы толық орындалды. Пәндер бойынша мемлекеттік бағдарлама орындалды.





Бастауыш сынып мұғалімдерінің І тоқсан барысында көрсеткен жетістіктері:
Марапаттаулар
1 Көпбосынова Ш.О «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
2 Сатиева Р.А «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
3 Сапаралиева А.Т «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
4 Сатова М.Т «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
5 Көпбосынова Ш.О «Білім үздігі-2021» ІІ Республикалық байқауы «Үздік сынып жетекші» номинациясы І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Оматаева Ж.Н «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған шығармашылық байқауына оқушы қатыстырғаны үшін Диплом қазан 2021 ж
7 Сатиева Р.А Диплом қазан 2021 ж
8 Сапаралиева А.Т Диплом қазан 2021 ж
9 Тұрсын А.М Диплом қазан 2021 ж
10 Онербекова А.Б Диплом қазан 2021 ж
11 Сатова М.Т Диплом қазан 2021 ж
12 Даркембаева Ж.К Диплом қазан 2021 ж
13 Ахметова А.Ж Диплом қазан 2021 ж
14 Көпбосынова Ш.О Диплом қазан 2021 ж
15 Жолдыбаева А.У
16 Дәулет Г.Д Диплом қазан 2021 ж
17 Жапарова Г.С «Білім әлемі» баспа бетіне мақаласын жариялағаны үшін Диплом тамыз 2021ж
18 Жапарова Г.С KИО.KZ сайтында республикалық олимпиадаға қатысқаны үшін ІІ Дәрежелі Диплом қазан 2021
19 Жолдыбаева А.У «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік сайты ұйымдастырған онлайн блиц-турнирге қатысқаны үшін І Дәрежелі Диплом қараша 2021
20 Оматаева Ж.Н «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік сайты ұйымдастырған онлайн блиц-турнирге қатысқаны үшін І Дәрежелі Диплом қараша 2021
21 Дәулет Г.Д «Мәртебелі маман-2021» Республикалық байқауы «Үздік бастауыш сынып мұғалімі» номинациясы І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
22 Сатиева Р.А «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығының байқауына оқушы қатыстырғаны үшін Диплом қазан 2021 ж

Бастауыш сынып оқушыларының жетістіктері
1 Қуатбек Ақерке «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы «Батаменен ел көгерер» номинациясы 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Бекенұлы Бекежан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Тұрымтай Айбар «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы «Жеті атаңды білесің бе?» номинациясы 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Абай Адина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Алик Айбар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Тортай Арлан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Уәли Дарын 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Уәли Жібек 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
9 Абай Алдияр 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
10 Қаныбек Мейіржан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
11 Әлімбек Нұрасыл 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
12 Мұхамеднұр Лашын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
13 Теңізбек Көркем 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Манат Медина Аудандық «Балқаш өңірі» газеті және Республикалық «Балдәурен» журналында /№9/ өлеңдері жарық көрді 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Тұрымтай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Есқабылқызы Алина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Қуатбек Ақерке 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Бошай Кәусар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Серік Жалғас «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған шығармашылық байқауы «Ойландырар тапсырма» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Адалбай Бейбарыс 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Ербол Ерасыл «Мен суретші боламын» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Манат Мирас 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Ермұхан Нұрихсан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
9 Жандаулет Жанерке 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
10 Сейлхан Санжар 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
11 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
12 Көптілеу Ануар 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
13 Махмет Кәусар 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
14 Маратқызы Томирис 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
15 Махмет Жанель 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
16 Адалбай Айзере 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
17 Шибаева Мауия 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
18 Мейірхан Қарақат 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
19 Мәлік Ақжол 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
20 Талғатқызы Әмина 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
21 Жолан Дамир 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
22 Ұзақбай Айару 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
23 Ерік Айзере 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
24 Алпысбай Аружан 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
25 Маратқызы Жанерке 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
26 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
27 Ғалымқызы Айша 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
28 Өтеген Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
29 Мұхамеднұр Лашын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
30 Алимбай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
31 Бекжанұлы Жігер 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
32 Серікқызы Нұрай 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
33 Бейбіт Іңкәр 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
34 Манат Медина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
35 Қанатұлы Қуаныш «Мәнерлеп оқу» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
36 Муслим Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
37 Бақытқызы Жұлдыз 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
38 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
39 Келісім Әділ 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
40 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
41 Қайратқызы Айзере 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
42 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
43 Мұратбек Жәнібек 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
44 Құнанбай Балауса 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
45 Маратқызы Томирис 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
46 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
47 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
48 Нұржанұлы Нұрасы «Менің сүйікті туындым» номинациясы 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
49 Сәбен Дильшат 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
50 Оңғарбай Аяла 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
51 Махмет Айдын 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
52 Мәжібай Әсел «Мен әдемі жазамын» номинациясы 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
53 Бақытжанқызы Айару 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
54 Еркінқызы Айша 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
55 Тоқтасын Кәусар 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
56 Фермебек Қарақат 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
57 Бекенұлы Бекежан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
58 Есқабылқызы Алина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
59 Қуатбек Ақерке 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
60 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
61 Серікбай Ерасыл «Математика» пәні бойынша олимпиада 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
62 Қабыл Ақмейір 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
63 Тұрдалы Алишер 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
64 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
65 Алик Айбар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
66 Рахат Айжұлдыз 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
67 Әбіш Сымбат 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
68 Нұртай Нұрайлым 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
69 Қаныбек Мейіржан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
70 Тезекбай Сабина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
71 Әлімбек Нұрасыл 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
72 Жақсыбекқызы Аяла 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
73 Уәли Дарын 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
74 Амангельді Алмат 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
75 Болат Айсана 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
76 Махмет Айтуған 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
77 Тортай Арлан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
78 Ашимхан Алинур 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
79 Болатқызы Кәусар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
80 Нұржанұлы Нұрасыл 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
81 Үмбетбай Назерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
82 Мұратбек Жәнібек 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
83 Әбіл Айғаным 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
84 Ғалым Айсұлтан 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
86 Серікбай Аңсар 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
86 Бекмұрат Медина 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
87 Жұмағали Жанерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
88 Жандәулет Ақерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
89 Теңізбек Көркем 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
90 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
91 Баясылұлы Абзал 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
92 Уәли Жібек 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
93 Бархыт Нұрсұлтан 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
94 Тасқали Ерболат 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
95 Сарсембек Нұрсұлтан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
96 Қажымұқан Айжан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
97 Лян Павел 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
98 Алпысбай Аружан 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
99 Фермебек Қарақат 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
100 Айболқызы Ақкенже 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
101 Алимбай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
102 Тұрымтай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
103 Абдрахман Ерасыл 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
104 Сарсенбек Алима 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
105 Әбіш Анель 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
106 Бошай Кәусар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
107 Түркеш Алижан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
108 Тоқтасын Ақтаңберді 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
109 Бекзат Гүлнар 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
110 Нұргелдіқызы Сезім 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
111 Мэлсқызы Жанель 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
111 Көптілеу Раушан «Дүниетану» пәні бойынша олимпиада 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
112 Танирберген Досым 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
113 Біржанұлы Жантөре «Қазақ тілі» пәні бойынша олимпиада 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
114 Нұршан Нұрасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
115 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
116 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
117 Талғат Жансұлтан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
118 Тұрарбек Азамат 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
119 Сарқытбек Камила 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
120 Қайырбек Жания 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
121 Ермұхан Хабибі 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
122 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
123 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
124 Жапар Ақнұр 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
125 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
126 Түкеш Раяна «Әліппе» пәні бойынша білімділігін танытқаны үшін 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
127 Нұртай Арайлым 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
128 Бейқұт Айша 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
129 Абай Адина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
130 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
131 Мейірхан Зере «Күзгі модель» 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
132 Мейірхан Зере «Ақын бала» номинациясы 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
133 Күмісбек Наина «Шебер қолдар» номинациясы 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
134 Әлімбек Нұрасыл «Мен әнші боламын» номинациясы 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Абай Адина Республикалық қашықтық олимпиадасы математика пәні 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Жақсыбек Аяла 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Болат Айсана 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Ақылбек Мирас «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығы
«Мәнерлеп оқу» номинациясы 1ә сынып ІІ Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Берікбайқызы Мөлдір Республикалық қашықтық олимпиадасы «Үздік бастауыш сынып оқушысы» номинациясы 3а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж

Іс-тәжірибе таратуы
1 Жолдыбаева А.У Аудандық Тамыз кеңесі Таныстырылым: «Оқу мақсатына жетудегі белсенді әдістер» тамыз 2021ж
2 Көпбосынова Ш.О Облыстық «Отбасының қоғам өміріндегі маңызы» Дүниетану. 4 сынып қыркүйек 2021
3 Жапарова Г.С Республикалық «Бастауыш мектеп» журанлы

Халықаралық өрлеу-өркендеу танымдық журанлы «Геометриялық фигуралар» бөлімі бойынша Жол бойынан нені көруге болады? Бүтін және бөліктер.

«Қайсар қарлығаштар» мақаласы тамыз
2021

1. 12 мұғалім әртүрлі деңгейдегі байқауларға оқушыларын қатыстырғаны үшін Дипломмен марапатталды.
2. «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы -13 оқушы
3. Аудандық «Балқаш өңірі» газеті және Республикалық «Балдәурен» журналында /№9/ өлеңдері жарық көрді- 8 оқушы /4б сыныбынан/
4. «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған байқауы- 134 оқушы /әртүрлі номинацияда «Ойландырар тапсырма», «Мәнерлеп оқу», «Мен әдемі жазамын», «Мен суретші боламын», «Менің сүйікті туындым», «Ақын бала», «Шебер қолдар», «Мен әнші боламын», «Күзгі модель», «Математика», «Әліппе», «Дүниетану», «Қазақ тілі» пәндері бойынша олимпиада/
5. «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығы «Мәнерлеп оқу» номинациясы- 1 оқушы
6. Республикалық қашықтық олимпиадасы «Үздік бастауыш сынып оқушысы» номинациясы-1 оқушы
7. Республикалық қашықтық олимпиадасы математика пәні- 3 оқушы
Жалпы І тоқсан бойынша әртүрлі форматта өткізілген байқауларға қатысқан оқушы саны- 160.
01-қыркүйек Білім күніне 1 сынып оқушылары үшін «Кел, балалар, оқылық» тақырыбында мектеп алаңында салтанатты жиын ұйымдастырылып оқушыларға «Әліппе» оқулығы табысталды. Қалған бастауыш сынып оқушыларына сыныпта ашық тәрбие сағаттары өткізілді. 05-15 қыркүек аралығында Тілдер мерекесіне, А.Байтұрсынұлының 150 жылдығына орай «Ұлттың сақталуына да, жоғалуына да себеп болатын нәрсенің қуаттысы- тіл» тақырыбына арналып сынып сағаттары, 07-қыркүйек Республикалық денсаулық күніне орай «Денсаулық фестивалі-2021» іс-шарасы аясында «Салауатты-саулық негізі» тақырыбында тәрбие сағаттары өз деңгейінде жүргізілді. 15- қыркүйек Отбасы күніне орай «Отбасы құндылығы- сарқылмас қазына» тақырыбында сынып сағаттары өтіп, сурет көрмесі ұйымдастырылды. Электр қауіпсіздігіне байланысты да тәрбие сағаттары өтіп, оқушыларға презентация көрсетіліп түсіндірме жұмыстары жасалды.
01-қазан Қарттар күніне, Ұстаздар күніне мектепішілік жоспар құрылып, іс-шаралар өткізілді. Атақты күйші Д.Нұрпейсованың 160 жылдығына орай сынып жетекшілер тәрбие сағаттарын өткізіп, күйшінің өмір жолдарымен таныстырды.
21-29 қазан аралығында көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие бағытында мектепішілік «Алтын күз» тақырыбында апталық іс-шара жоспары құрылып, жұмыстар өз деңгейінде атқарылды. Жасалған жұмыстар жинақталып, арнайы фотоколлажға жинақталып, Facebook, Instagram парақшаларына жарияланды. Осы аталған жұмыстардың барлығы жоспарға сай атқарылып, мектеп әлеуметтік парақшаларына жарияланды.
І тоқсанға жоспарланған іс-шаралар толық атқарылды. Оқушылардың сабаққа қатысуы күнделікті қадағаланды. Сабаққа себепсіз қатыспай қалған оқушылар /кен Е- 2ә, Кеңесбай Ж -3а/, ата-аналарымен түсіндірме жұмыстары жүргізіліп, қатыспау себептері анықталды. Бастауыш сыныпта үйден оқытылатын 3 оқушы бар: 4в сынып оқушысы Мамбетмуратова Д, 3а сынып оқушысы Нұрмұханбет А, 2ә сынып оқушысы Берікқожа А
Қорытынды:
1.2021-2022 оқу жылында ҚР орта білім беру ұйымдарында «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық), -«ҚР БҒМ кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
–«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2018 жылғы 30 қазандағы №595 бұйрығы және 2021-2022 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты басшылыққа алынып жұмыстар жүргізілді.
2.Жоспар бойынша жұмыстар атқарылды.
3.І тоқсандағы атқарылған жұмыстар «қанағаттанарлық» деп есептелінсін.
Ұсыныстар:
1. Екпінді қатарынан түскен, яғни бір сабақтан «3» бағаға шыққан оқушылармен 2а /орыс тілі, пән мұғалімі Оматаева Ж/, 4б /математика, пән мұғалімі Көпбосынова Ш/, 3ә /ағылшын тілі, пән мұғалімі Тұрсын А/ жоспарлы түрде жұмыстар атқару.
2.Теория жүзінде алған білімді іс жүзінде пайдалана білу дағдысын қалыптастыру. Оқушыларды шығармашылық жұмыстарға тарту.
Осы жұмыстардың орындалуын бақылау оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары А.Сейдахметоваға және әдістемелік пән бірлестік жетекшісі Ж.Оматаеваға жүктелінсін.

Оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары А.Сейдахметова
]]>

«№1 Жамбыл атындағы орта мектебі» МКМ
Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің І тоқсанда атқарылған оқу-тәрбие жұмыстарына сараптама 2021-2022 оқу жылы

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысымен
бекітілген Қазақстан Республикасында білім беру мен ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес тұлғаны жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу мен оқытуды қамтамасыз ету қажет.
2021-2022 оқу жылында білім беру ұйымдары білім беру процесін ұйымдастыру кезінде «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңдарын басшылыққа алуы және оқу-тәрбие процесін келесі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асыруы тиіс:
«Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық) https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V1800017669;
-«ҚР БҒМ кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
–«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2018 жылғы 30 қазандағы №595 бұйрығы;
-«Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 13 тамыздағы №345 бұйрығы;
-«Қашықтықтан білім беру технологиялары бойынша оқу процесін ұйымдастыру қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2015 жылғы 20 наурыздағы № 137 бұйрығына өзгеріс енгізу туралы ҚР БҒМ 2020 жылғы 28 тамыздағы № 374 бұйрығы;
Жалпы мектепалды даярлық тобында -46, 22 қыз, 24 ұл. 1-4 сыныптарда оқушы саны-247, 123 қыз, 124 ұл. 2-4 сыныптарда -49 озат, 63 екпінді. І тоқсанда 5 оқушы кетіп, 3 оқушы келген.
І тоқсанда мектепте санитарлық-гигиеналық қауіпсіздік шаралары сақталып, балалар тек бір кабинетте оқиды, әр уақыттағы үзілістер, кіру кезінде температураны өлшеу, желдету, кварцтау және ылғалды тазалау режимдері уақытында жасалды. Сонымен қатар, көркем еңбек, өзін-өзі тану, АКТ, цифрлық сауаттылық пәндері қашықтан оқытылды.

Білім сапасының, озат, екпінді оқушылардың
салыстырмалы көрсеткіштері:

сыныбы Оқушы
саны І тоқсан озат, екпінділер саны І тоқсан
б/с
Оқушы
саны І тоқсан озат, екпінділер саны І
тоқсан
б/с
озат, екпінділер
айырм б/с
айырм
1А 20
1Ә 19
1Б 20
1В 8
жалпы 67
2А 25 21 84 - -
2Ә 24 14 61 - -
2Б 11 6 54 - -
жалпы 60 41 69 - -
3а 19 12 66,7 19 11 61 -1 -5,7
3ә 20 15 75,0 20 13 65 -2 -10
3б 11 6 54,5 9 5 56 -1 +1,5
жалпы 50 33 67,3 48 29 62 -4 -5,3
4а 20 12 60,0 20 11 55 -1 -5,0
4ә 20 12 60,0 20 11 55 -1 -5,0
4б 21 16 76,2 21 13 62 -3 -10,2
4в 11 9 90,0 11 7 70 -2 -20,0
жалпы 72 49 69,0 72 42 63 -7 -6,0

2 сыныптарда былтырғы оқу жылында бағалау болмады, сондықтан сапа өзгеріссіз. 3 б сыныбында ғана сапа +1,5-ке көтерілген /2 оқушының кетуіне байланысты/. 4в сыныбында -20,0 –ға түскен, өйткені 2 оқушының «3»-ке түсуіне байланысты.


Сыныбы Оқушының аты-жөні Пәні Пән мұғалімі

2а Бейбіт А орыс тілі Оматаева Ж
3ә Баясылұлы А ағылшын тілі Тұрсын А
4б Серікбай Н математика Көпбосынова Ш

2-4 сыныптар бойынша І тоқсандағы жеке пәндерден білім сапасы көрсеткіші:

р/с Пәндер 2 сынып 3 сынып 4 сынып Жалпы

1 Әдеб оқу 78 79 64 74
2 Қазақ тілі 76 71 63 70
3 Орыс тілі 72 72 63 69
4 Шет тілі 68 75 68 70
5 Математика 70 69 61 67
6 Жаратылытану 75 65 70

«Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына (ҚР нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тізілімінде № 5191 болып тіркелген, 2008 жылғы 30 мамырда № 81 (1307) «Заң газеті» газетінде жарияланған) 13,25,26- тармақтарына мынадай өзгерістер енгізілген болатын:
1. Көрсетілген бұйрықпен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгілік қағидаларында:
2-тарау алынып тасталсын;
13-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«13. Формативтік бағалау, оның ішінде үй жұмысын бағалау білім алушылардың оқу мақсаттарына қол жеткізуіне мониторинг жүргізу және сабақта сараланған жұмысты одан әрі құру үшін жүргізіледі және педагогтің ұсыныстары арқылы жазбаша нысанда (дәптерлерде немесе күнделіктерде) немесе ауызша жүзеге асырылады.
Тиісті мемлекеттік органдардың шектеу шаралары, оның ішінде карантин, әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде білім алушылардың оқу жетістіктері балл қою арқылы формативті бағаланады. 2-11 (12) сынып білім алушыларының оқу жетістіктерін бағалау бір балдан 10 балға дейінгі шекте жүзеге асырылады.»;
25-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«25. Тоқсандық баға формативті бағалау, БЖБ және ТЖБ қорытындысының негізінде 50%-да 50% пайыздық арақатынаста қойылады.
Аптасына 1 сағат оқу жүктемесі кезінде жартыжылдыққа баға формативті бағалау және БЖБ нәтижесі бойынша қойылады.
Тиісті мемлекеттік органдар шектеу іс-шараларын жүзеге асырған, төтенше жағдай енгізілген, белгілі бір аумақта әлеуметтік, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туындаған жағдайларда тоқсандық баға формативті бағалауды, бір БЖБ мен ТЖБ нәтижелерін ескеріп қойылады.»;
26-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«26. 1-сыныпта жылдық баға қойылмайды.
Психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңес беру қорытындысымен сол сыныпта қайтадан оқытуға ұсыныс берілген және/немесе баланың ата-анасының немесе заңды өкілдерінің келісімімен орнында қалдырылатын білім алушыларды қоспағанда 1-сынып білім алушысы оқу жылын қайта оқуға орнында қалдырылмайды».
Осы бұйрықтағы өзгерістер басшылыққа алынып, І тоқсанның жиынтық бағалау жұмыстарын алу үшін мектепішілік бұйрық берілді және кесте жасалды. Осы кесте бойынша 2-11 сынып пән мұғалімдері жұмыстарын алып, талдау жасады және қателіктермен жұмыстар жүргізілді. 11-22 қазан аралығында БЖБ жұмыстары, ал 25-27 қазан аралығында ТЖБ жұмыстары алынды. Жұмыстардың қорытындысы электронды күнделік.кз журналға енгізілді. Пән мұғалімдері тоқсандық есепті уақытында тапсырды.
І тоқсанда мектептің оқу жоспарына сәйкес қыркүйек айында 2-4 сынып оқушыларынан математика, қазақ тілі, жаратылыстану пәндерінен кіріс бақылауы алынды. Қазан айында 1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығы бақылауға алынып, қорытындылары №1,2 директор жанындағы кеңесте қаралды.
І тоқсанда оқу жоспары бойынша белгіленген оқу бағдарламасы толық орындалды. Пәндер бойынша мемлекеттік бағдарлама орындалды.





Бастауыш сынып мұғалімдерінің І тоқсан барысында көрсеткен жетістіктері:
Марапаттаулар
1 Көпбосынова Ш.О «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
2 Сатиева Р.А «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
3 Сапаралиева А.Т «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
4 Сатова М.Т «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы Алғыс хат қазан 2021 ж
5 Көпбосынова Ш.О «Білім үздігі-2021» ІІ Республикалық байқауы «Үздік сынып жетекші» номинациясы І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Оматаева Ж.Н «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған шығармашылық байқауына оқушы қатыстырғаны үшін Диплом қазан 2021 ж
7 Сатиева Р.А Диплом қазан 2021 ж
8 Сапаралиева А.Т Диплом қазан 2021 ж
9 Тұрсын А.М Диплом қазан 2021 ж
10 Онербекова А.Б Диплом қазан 2021 ж
11 Сатова М.Т Диплом қазан 2021 ж
12 Даркембаева Ж.К Диплом қазан 2021 ж
13 Ахметова А.Ж Диплом қазан 2021 ж
14 Көпбосынова Ш.О Диплом қазан 2021 ж
15 Жолдыбаева А.У
16 Дәулет Г.Д Диплом қазан 2021 ж
17 Жапарова Г.С «Білім әлемі» баспа бетіне мақаласын жариялағаны үшін Диплом тамыз 2021ж
18 Жапарова Г.С KИО.KZ сайтында республикалық олимпиадаға қатысқаны үшін ІІ Дәрежелі Диплом қазан 2021
19 Жолдыбаева А.У «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік сайты ұйымдастырған онлайн блиц-турнирге қатысқаны үшін І Дәрежелі Диплом қараша 2021
20 Оматаева Ж.Н «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік сайты ұйымдастырған онлайн блиц-турнирге қатысқаны үшін І Дәрежелі Диплом қараша 2021
21 Дәулет Г.Д «Мәртебелі маман-2021» Республикалық байқауы «Үздік бастауыш сынып мұғалімі» номинациясы І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
22 Сатиева Р.А «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығының байқауына оқушы қатыстырғаны үшін Диплом қазан 2021 ж

Бастауыш сынып оқушыларының жетістіктері
1 Қуатбек Ақерке «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы «Батаменен ел көгерер» номинациясы 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Бекенұлы Бекежан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Тұрымтай Айбар «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы «Жеті атаңды білесің бе?» номинациясы 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Абай Адина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Алик Айбар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Тортай Арлан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Уәли Дарын 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Уәли Жібек 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
9 Абай Алдияр 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
10 Қаныбек Мейіржан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
11 Әлімбек Нұрасыл 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
12 Мұхамеднұр Лашын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
13 Теңізбек Көркем 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Манат Медина Аудандық «Балқаш өңірі» газеті және Республикалық «Балдәурен» журналында /№9/ өлеңдері жарық көрді 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Тұрымтай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Есқабылқызы Алина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Қуатбек Ақерке 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Бошай Кәусар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Серік Жалғас «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған шығармашылық байқауы «Ойландырар тапсырма» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Адалбай Бейбарыс 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
4 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
5 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
6 Ербол Ерасыл «Мен суретші боламын» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
7 Манат Мирас 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
8 Ермұхан Нұрихсан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
9 Жандаулет Жанерке 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
10 Сейлхан Санжар 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
11 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
12 Көптілеу Ануар 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
13 Махмет Кәусар 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
14 Маратқызы Томирис 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
15 Махмет Жанель 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
16 Адалбай Айзере 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
17 Шибаева Мауия 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
18 Мейірхан Қарақат 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
19 Мәлік Ақжол 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
20 Талғатқызы Әмина 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
21 Жолан Дамир 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
22 Ұзақбай Айару 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
23 Ерік Айзере 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
24 Алпысбай Аружан 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
25 Маратқызы Жанерке 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
26 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
27 Ғалымқызы Айша 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
28 Өтеген Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
29 Мұхамеднұр Лашын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
30 Алимбай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
31 Бекжанұлы Жігер 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
32 Серікқызы Нұрай 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
33 Бейбіт Іңкәр 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
34 Манат Медина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
35 Қанатұлы Қуаныш «Мәнерлеп оқу» номинациясы 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
36 Муслим Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
37 Бақытқызы Жұлдыз 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
38 Серікбай Ерасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
39 Келісім Әділ 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
40 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
41 Қайратқызы Айзере 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
42 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
43 Мұратбек Жәнібек 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
44 Құнанбай Балауса 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
45 Маратқызы Томирис 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
46 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
47 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
48 Нұржанұлы Нұрасы «Менің сүйікті туындым» номинациясы 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
49 Сәбен Дильшат 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
50 Оңғарбай Аяла 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
51 Махмет Айдын 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
52 Мәжібай Әсел «Мен әдемі жазамын» номинациясы 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
53 Бақытжанқызы Айару 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
54 Еркінқызы Айша 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
55 Тоқтасын Кәусар 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
56 Фермебек Қарақат 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
57 Бекенұлы Бекежан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
58 Есқабылқызы Алина 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
59 Қуатбек Ақерке 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
60 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
61 Серікбай Ерасыл «Математика» пәні бойынша олимпиада 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
62 Қабыл Ақмейір 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
63 Тұрдалы Алишер 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
64 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
65 Алик Айбар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
66 Рахат Айжұлдыз 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
67 Әбіш Сымбат 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
68 Нұртай Нұрайлым 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
69 Қаныбек Мейіржан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
70 Тезекбай Сабина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
71 Әлімбек Нұрасыл 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
72 Жақсыбекқызы Аяла 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
73 Уәли Дарын 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
74 Амангельді Алмат 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
75 Болат Айсана 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
76 Махмет Айтуған 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
77 Тортай Арлан 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
78 Ашимхан Алинур 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
79 Болатқызы Кәусар 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
80 Нұржанұлы Нұрасыл 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
81 Үмбетбай Назерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
82 Мұратбек Жәнібек 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
83 Әбіл Айғаным 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
84 Ғалым Айсұлтан 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
86 Серікбай Аңсар 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
86 Бекмұрат Медина 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
87 Жұмағали Жанерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
88 Жандәулет Ақерке 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
89 Теңізбек Көркем 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
90 Ақылбек Мирас 1ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
91 Баясылұлы Абзал 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
92 Уәли Жібек 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
93 Бархыт Нұрсұлтан 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
94 Тасқали Ерболат 3ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
95 Сарсембек Нұрсұлтан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
96 Қажымұқан Айжан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
97 Лян Павел 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
98 Алпысбай Аружан 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
99 Фермебек Қарақат 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
100 Айболқызы Ақкенже 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
101 Алимбай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
102 Тұрымтай Айбар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
103 Абдрахман Ерасыл 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
104 Сарсенбек Алима 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
105 Әбіш Анель 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
106 Бошай Кәусар 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
107 Түркеш Алижан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
108 Тоқтасын Ақтаңберді 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
109 Бекзат Гүлнар 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
110 Нұргелдіқызы Сезім 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
111 Мэлсқызы Жанель 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
111 Көптілеу Раушан «Дүниетану» пәні бойынша олимпиада 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
112 Танирберген Досым 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
113 Біржанұлы Жантөре «Қазақ тілі» пәні бойынша олимпиада 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
114 Нұршан Нұрасыл 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
115 Совет Самғат 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
116 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
117 Талғат Жансұлтан 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
118 Тұрарбек Азамат 2а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
119 Сарқытбек Камила 4ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
120 Қайырбек Жания 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
121 Ермұхан Хабибі 4а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
122 Серікбай Нұрым 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
123 Жеңіс Айтолқын 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
124 Жапар Ақнұр 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
125 Мейрамхан Айсұлтан 4б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
126 Түкеш Раяна «Әліппе» пәні бойынша білімділігін танытқаны үшін 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
127 Нұртай Арайлым 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
128 Бейқұт Айша 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
129 Абай Адина 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
130 Болатұлы Бауыржан 2ә сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
131 Мейірхан Зере «Күзгі модель» 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
132 Мейірхан Зере «Ақын бала» номинациясы 1б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
133 Күмісбек Наина «Шебер қолдар» номинациясы 2б сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
134 Әлімбек Нұрасыл «Мен әнші боламын» номинациясы 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Абай Адина Республикалық қашықтық олимпиадасы математика пәні 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
2 Жақсыбек Аяла 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
3 Болат Айсана 1а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Ақылбек Мирас «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығы
«Мәнерлеп оқу» номинациясы 1ә сынып ІІ Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж
1 Берікбайқызы Мөлдір Республикалық қашықтық олимпиадасы «Үздік бастауыш сынып оқушысы» номинациясы 3а сынып І Дәрежелі Диплом қазан 2021 ж

Іс-тәжірибе таратуы
1 Жолдыбаева А.У Аудандық Тамыз кеңесі Таныстырылым: «Оқу мақсатына жетудегі белсенді әдістер» тамыз 2021ж
2 Көпбосынова Ш.О Облыстық «Отбасының қоғам өміріндегі маңызы» Дүниетану. 4 сынып қыркүйек 2021
3 Жапарова Г.С Республикалық «Бастауыш мектеп» журанлы

Халықаралық өрлеу-өркендеу танымдық журанлы «Геометриялық фигуралар» бөлімі бойынша Жол бойынан нені көруге болады? Бүтін және бөліктер.

«Қайсар қарлығаштар» мақаласы тамыз
2021

1. 12 мұғалім әртүрлі деңгейдегі байқауларға оқушыларын қатыстырғаны үшін Дипломмен марапатталды.
2. «Тәуелсіздік – мәңгілік елдің тұғыры» атты Республикалық шығармашылық байқауы -13 оқушы
3. Аудандық «Балқаш өңірі» газеті және Республикалық «Балдәурен» журналында /№9/ өлеңдері жарық көрді- 8 оқушы /4б сыныбынан/
4. «Балдәурен» Республикалық балалар мен жасөспірімдер сайты ұйымдастырған байқауы- 134 оқушы /әртүрлі номинацияда «Ойландырар тапсырма», «Мәнерлеп оқу», «Мен әдемі жазамын», «Мен суретші боламын», «Менің сүйікті туындым», «Ақын бала», «Шебер қолдар», «Мен әнші боламын», «Күзгі модель», «Математика», «Әліппе», «Дүниетану», «Қазақ тілі» пәндері бойынша олимпиада/
5. «Алтын ғасыр» Республикалық шығармашылық орталығы «Мәнерлеп оқу» номинациясы- 1 оқушы
6. Республикалық қашықтық олимпиадасы «Үздік бастауыш сынып оқушысы» номинациясы-1 оқушы
7. Республикалық қашықтық олимпиадасы математика пәні- 3 оқушы
Жалпы І тоқсан бойынша әртүрлі форматта өткізілген байқауларға қатысқан оқушы саны- 160.
01-қыркүйек Білім күніне 1 сынып оқушылары үшін «Кел, балалар, оқылық» тақырыбында мектеп алаңында салтанатты жиын ұйымдастырылып оқушыларға «Әліппе» оқулығы табысталды. Қалған бастауыш сынып оқушыларына сыныпта ашық тәрбие сағаттары өткізілді. 05-15 қыркүек аралығында Тілдер мерекесіне, А.Байтұрсынұлының 150 жылдығына орай «Ұлттың сақталуына да, жоғалуына да себеп болатын нәрсенің қуаттысы- тіл» тақырыбына арналып сынып сағаттары, 07-қыркүйек Республикалық денсаулық күніне орай «Денсаулық фестивалі-2021» іс-шарасы аясында «Салауатты-саулық негізі» тақырыбында тәрбие сағаттары өз деңгейінде жүргізілді. 15- қыркүйек Отбасы күніне орай «Отбасы құндылығы- сарқылмас қазына» тақырыбында сынып сағаттары өтіп, сурет көрмесі ұйымдастырылды. Электр қауіпсіздігіне байланысты да тәрбие сағаттары өтіп, оқушыларға презентация көрсетіліп түсіндірме жұмыстары жасалды.
01-қазан Қарттар күніне, Ұстаздар күніне мектепішілік жоспар құрылып, іс-шаралар өткізілді. Атақты күйші Д.Нұрпейсованың 160 жылдығына орай сынып жетекшілер тәрбие сағаттарын өткізіп, күйшінің өмір жолдарымен таныстырды.
21-29 қазан аралығында көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие бағытында мектепішілік «Алтын күз» тақырыбында апталық іс-шара жоспары құрылып, жұмыстар өз деңгейінде атқарылды. Жасалған жұмыстар жинақталып, арнайы фотоколлажға жинақталып, Facebook, Instagram парақшаларына жарияланды. Осы аталған жұмыстардың барлығы жоспарға сай атқарылып, мектеп әлеуметтік парақшаларына жарияланды.
І тоқсанға жоспарланған іс-шаралар толық атқарылды. Оқушылардың сабаққа қатысуы күнделікті қадағаланды. Сабаққа себепсіз қатыспай қалған оқушылар /кен Е- 2ә, Кеңесбай Ж -3а/, ата-аналарымен түсіндірме жұмыстары жүргізіліп, қатыспау себептері анықталды. Бастауыш сыныпта үйден оқытылатын 3 оқушы бар: 4в сынып оқушысы Мамбетмуратова Д, 3а сынып оқушысы Нұрмұханбет А, 2ә сынып оқушысы Берікқожа А
Қорытынды:
1.2021-2022 оқу жылында ҚР орта білім беру ұйымдарында «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық), -«ҚР БҒМ кейбір бұйрықтарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» ҚР БҒМ 2019 жылғы 26 шілдедегі № 334 бұйрығы;
–«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР БҒМ 2018 жылғы 30 қазандағы №595 бұйрығы және 2021-2022 оқу жылында ҚР жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты басшылыққа алынып жұмыстар жүргізілді.
2.Жоспар бойынша жұмыстар атқарылды.
3.І тоқсандағы атқарылған жұмыстар «қанағаттанарлық» деп есептелінсін.
Ұсыныстар:
1. Екпінді қатарынан түскен, яғни бір сабақтан «3» бағаға шыққан оқушылармен 2а /орыс тілі, пән мұғалімі Оматаева Ж/, 4б /математика, пән мұғалімі Көпбосынова Ш/, 3ә /ағылшын тілі, пән мұғалімі Тұрсын А/ жоспарлы түрде жұмыстар атқару.
2.Теория жүзінде алған білімді іс жүзінде пайдалана білу дағдысын қалыптастыру. Оқушыларды шығармашылық жұмыстарға тарту.
Осы жұмыстардың орындалуын бақылау оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары А.Сейдахметоваға және әдістемелік пән бірлестік жетекшісі Ж.Оматаеваға жүктелінсін.

Оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары А.Сейдахметова
]]> admin Tue, 23 Nov 2021 16:21:37 +0600 Вебинар https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/71-vebinar.html https://1-zhambyl.mektebi.kz/ou-dstemelk-zhmys/pedagogikalyk-kenesi-bujryktar-men-hattamalar/71-vebinar.html 2020 жылы 06 қазан күні Балқаш ауданы N1Жамбыл атындағы орта мектебінде директордың оқу-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары А.Бөртебаеваның ұйымдастыруымен "Қашықтықтан оқыту жағдайында оқушылармен тиімді кері байланысты ұйымдастыру жолдары" тақырыбында вебинар өткізілді.
Вебинардың мақсаты: Қашықтықтан оқыту жағдайында сабақтар кері байланыс ұйымдастырудың маңызды мәселелері бойынша мұғалімдермен іс-тәжірибе алмасу,тиімді диалог алаңын құрып, әдістемелік қолдау көрсету және кеңес беру, кәсіби құзыреттіліктерін дамыту. Вебинарда қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің жоғары санатты мұғалімі З.Сауранбаева "Қашықтықтан оқыту жағдайында тиімді кері байланыс беру жолдары" тақырыбында таныстырылым жасады. Педагог-зерттеуші санатындағы орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі З.Войцеховская "Обратная связь при реализации четырех речевых навыков обучения русскому языку", математика пәні мұғалімдері Д.Батыршаева, Т.Фазылова, А.Алимбаева " Қашықтықтан оқыту жағдайында математика сабағында тиімді кері байланыс беру"тақырыптарында шебер- сынып өткізді.Вебинар жұмысына аудан мектептерінен 45 педагог қатысты. Вебинар соңында қатысушылармен кері байланыс ұйымдастырылып, рефлексия жасалды. Вебинар жұмысына оң баға берілді.
]]> 2020 жылы 06 қазан күні Балқаш ауданы N1Жамбыл атындағы орта мектебінде директордың оқу-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары А.Бөртебаеваның ұйымдастыруымен "Қашықтықтан оқыту жағдайында оқушылармен тиімді кері байланысты ұйымдастыру жолдары" тақырыбында вебинар өткізілді.
Вебинардың мақсаты: Қашықтықтан оқыту жағдайында сабақтар кері байланыс ұйымдастырудың маңызды мәселелері бойынша мұғалімдермен іс-тәжірибе алмасу,тиімді диалог алаңын құрып, әдістемелік қолдау көрсету және кеңес беру, кәсіби құзыреттіліктерін дамыту. Вебинарда қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің жоғары санатты мұғалімі З.Сауранбаева "Қашықтықтан оқыту жағдайында тиімді кері байланыс беру жолдары" тақырыбында таныстырылым жасады. Педагог-зерттеуші санатындағы орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі З.Войцеховская "Обратная связь при реализации четырех речевых навыков обучения русскому языку", математика пәні мұғалімдері Д.Батыршаева, Т.Фазылова, А.Алимбаева " Қашықтықтан оқыту жағдайында математика сабағында тиімді кері байланыс беру"тақырыптарында шебер- сынып өткізді.Вебинар жұмысына аудан мектептерінен 45 педагог қатысты. Вебинар соңында қатысушылармен кері байланыс ұйымдастырылып, рефлексия жасалды. Вебинар жұмысына оң баға берілді.
]]> admin Thu, 12 Nov 2020 17:34:25 +0600