2021-2022 оқу жылы

                                                            Хабарлама

                                                            8 А сынып

Қатысқандар:20

Қатыспағандар:1

Өткізу күні:10 қыркүйек 2021 жыл

Өткізу уақыты:13.30

Тақырыбы:Педикулезбен қалай күресуге болады?

Сынып сағатының мақсаты:Биттің пайда болуы, таралу жолдары мен тазалық сақтау жолдары туралы түсінік беру.Жеке бас гигиенасын сақтауға баулу.

Қатысушылар: Оқушылар

Мұғалімнің түсіндірмесі:

Бит– адам терісінде орналастын ұсақ паразит. Олардың көздері болмағанымен, тактильды және иіс сезу рецепторлары жақсы дамыған. Шашқа олар 3 жұп күшті және жабысқақ аяқтарымен жабысады. Биттер теріні тесіп, қанымен қоректенеді.

Бит түрлері: Биттер біздің планетамызда шамамен 40-50 миллион жылдар бойы өмір сүруде. Адамзат тарихында 2,5 млн жыл деп есептеледі. Биттердің 250-ге жуық түрлері сипатталған. Адамда үш түрі паразиттеледі:
 Бас биті, киім биті және қасаға биті. Бас және киім биттері бір-біріне ұқсас, ғалымдардың
 айтуынша бұл түршелер бір түрге жатады, әр түрлі ортада өмір сүруге қабілетті: бас биті – бастың түкті бөлігі, киім биті – киім қыртысында.

Бит ерекшеліктері: Өлшемдері: киімдік 4,7 мм дейін, бас биттері - 3 мм, қасаға биттері 1,5 мм дейін.
 Өмір сүру ұзақтығы: Киімдік бит шамамен 50 тәулік, бас биті — шамамен 40 тәулік,
 қасаға биті — шамамен 30 тәулік.
 Қоректенуі: Бас және киім биттері тәулігіне 2-3 рет қанмен қоректенеді; қасаға биті — аздаған порциямен үнеміқоректенеді.
 Өмір сүру кезеңінде тасталатын жұмыртқа саны: Киім және бас ұрғашы биттері 300 жұмыртқа тастай алса, қасаға биті — 50 дейін жұмыртқы салады

Зақымдану орындары: Қоғамдық көлікте; Душ кабинасында, шаштаразда, Паразиттің көп болатын орындарында, яғни тарақ, мочалка, бас киімде, орамалдарда. Ең көп зақымдалу орны, бұл – балабақшада, мектепте

Инфекция көзі – науқас адам. Жұғу жолдары:Тікелей – бір паразит иесінен екінші біреуге жанасу арқылы беріледі Тікелей емес – жеке заттары арқылы (киім, бас киім, тарақ)

Алғашқы белгілері: Шаштың сыртқы түрін бұзады, науқас адамның жалпы
 жағдайына әсер етеді. Паразиттің сілекейі тістеу кезінде ойыққа түсіп, қатты қышыну сезімдері байқалады, маңдай аймағы және самай аймағынан басталады.
 Бұл екіншілік инфекцияның қосылуына және іріңді
 аурулардың дамуына себепкер болады. Үнемі қышыну сезімі балаларда назардың төмендеуі және қалыптасудың артта қалуымен көрініс беруі мүмкін. Сірке ақ түсті, шар тәріздес шаштың түбірінде дамиды, олар битке қарағанда көп болады. Олар шашқа қатты

бекінгендіктен, қарапайым шашты жуу арқылы оларды алу мүмкін болмайды.

Сынып сағаты барысында оқушылар  бір – бірілеріне педикулез туралы білетін ақпараттарымен, пайдалы мағлұматтарымен бөлісті. 

Сынып жетекшісі :               Танкибаева Ж.Е

О проведенным классном часе на тему 

Профилактика педикулеза»

ГКУ «Средня школа   №1 имени Жамбыла»

10 сентября 2021 года на проведённом классного часа в 6 «Б» классе присуствовало 17 учеников.

Классный час проведен   с использованием презинтации и рисунки. Ученики были наглядно представлены насекомые и их виды; объяснили места распространения и пути заражения. Обсудили меры профилактики. Ученики задавали вопросы по интересующим их вопросах обсуждали новую для них информацию, делились мнениями по заданной теме.

2021-2022 оқу жылы

                                                            Хабарлама

Қатысқандар: 17

Қатыспағандар:

Өткізу күні: 9 қыркүйек 2021 жыл

Өткізу уақыты: 8.00

Тақырыбы: Педикулезбен қалай күресуге болады?

Сынып сағатының мақсаты: Биттің пайда болуы, таралу жолдары мен тазалық сақтау жолдары туралы түсінік беру.Жеке бас гигиенасын сақтауға баулу.

Қатысушылар: Оқушылар

Бит– адам терісінде орналастын ұсақ паразит. Олардың көздері болмағанымен, тактильды және иіс сезу рецепторлары жақсы дамыған. Шашқа олар 3 жұп күшті және жабысқақ аяқтарымен жабысады. Биттер теріні тесіп, қанымен қоректенеді.

Бит түрлері: Биттер біздің планетамызда шамамен 40-50 миллион жылдар бойы өмір сүруде. Адамзат тарихында 2,5 млн жыл деп есептеледі. Биттердің 250-ге жуық түрлері сипатталған. Адамда үш түрі паразиттеледі:

Бас биті, киім биті және қасаға биті. Бас және киім биттері бір-біріне ұқсас, ғалымдардың

айтуынша бұл түршелер бір түрге жатады, әр түрлі ортада өмір сүруге қабілетті: бас биті – бастың түкті бөлігі, киім биті – киім қыртысында.

Бит ерекшеліктері: Өлшемдері: киімдік 4,7 мм дейін, бас биттері - 3 мм, қасаға биттері 1,5 мм дейін.

Өмір сүру ұзақтығы: Киімдік бит шамамен 50 тәулік, бас биті — шамамен 40 тәулік,

қасаға биті — шамамен 30 тәулік.

Қоректенуі: Бас және киім биттері тәулігіне 2-3 рет қанмен қоректенеді; қасаға биті — аздаған порциямен үнеміқоректенеді.

Өмір сүру кезеңінде тасталатын жұмыртқа саны: Киім және бас ұрғашы биттері 300 жұмыртқа тастай алса, қасаға биті — 50 дейін жұмыртқы салады

Зақымдану орындары: Қоғамдық көлікте; Душ кабинасында, шаштаразда, Паразиттің көп болатын орындарында, яғни тарақ, мочалка, бас киімде, орамалдарда. Ең көп зақымдалу орны, бұл – балабақшада, мектепте

Инфекция көзі – науқас адам. Жұғу жолдары:Тікелей – бір паразит иесінен екінші біреуге жанасу арқылы беріледі Тікелей емес – жеке заттары арқылы (киім, бас киім, тарақ)

Алғашқы белгілері: Шаштың сыртқы түрін бұзады, науқас адамның жалпы

жағдайына әсер етеді. Паразиттің сілекейі тістеу кезінде ойыққа түсіп, қатты қышыну сезімдері байқалады, маңдай аймағы және самай аймағынан басталады.

Бұл екіншілік инфекцияның қосылуына және іріңді

аурулардың дамуына себепкер болады. Үнемі қышыну сезімі балаларда назардың төмендеуі және қалыптасудың артта қалуымен көрініс беруі мүмкін. Сірке ақ түсті, шар тәріздес шаштың түбірінде дамиды, олар битке қарағанда көп болады. Олар шашқа қатты

бекінгендіктен, қарапайым шашты жуу арқылы оларды алу мүмкін болмайды.

Емі:

Механикалық тәсіл.( Қолмен тазалау, жүзі жиі тарақпен тарау, шашты алып тастау т.б.)

Химиялық тәсіл( бу арқылы зарарсыздандыру)

Педикулоцидті препараттарды қолдану, яғни, сусабын түрлерін қолдану:«Ниттифор», «Медифокс», «Антибит» , «Педилин»

Қорытынды: педикулезді жұқтырмау үшін мынадай қарапайым тазалық ережелерін ұстану қажет:

Сынып жетекші :               Жунусова М.А.